<p class="ql-block"><b> 在金秋送爽之际，海南白驹学校秉承着“传承、笃学、求是、创新”的优良校风，在三年级语文备课组长符祥陵老师的带领下，围绕第五单元习作教学任务 ，组织孩子们开展课外综合实践活动 ，旨在培养学生的动手能力、留心观察能力，为更好地指导写作做好铺垫 。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">一、有效组织活动</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">二、综合实践展示</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">（一）动手实践</b></p> <p class="ql-block"><b>三（19）班刘晓艳老师带领孩子们共同在教室里种豌豆芽，让孩子们天天都能近距离地感受植物生长的变化过程。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">豌豆芽的生长过程</span></p> <p class="ql-block"> 浸泡了一夜的豌豆，仅过一天，就冒出了小嫩芽。</p><p class="ql-block">第一天，豌豆都出芽啦！</p><p class="ql-block">第二天，根越来越长，相互缠绕着，好像在争抢营养。</p><p class="ql-block">第三天，从白色根的侧面长出了碧绿的小豆苗，努力向上生长！</p><p class="ql-block">第四天，他们个个昂首挺胸，向上舒展着身体，看上去一片欣欣向荣。微风吹来，他们摇晃着身子，好像在相互问好。</p><p class="ql-block"> 因为有了它们的存在，孩子们的课间变得多姿多彩，也多了一阵阵欢声笑语！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">以下是各班同学的种植成果！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（1）班同学种的绿豆芽十分秀挺！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（4）班的豆芽十分翠绿</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（5）班同学观察并记录蒜苗的生长</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（6）班的豆芽收获满满</b></p> <p class="ql-block">郁郁葱葱，积极向上生长！象征着他们的朝气蓬勃！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（7）班的孩子们在认真观察</b></p> <p class="ql-block">邱玉莹老师积极发动孩子们开展这项活动，孩子们经过四五天的孕育，个个豆芽长得精神抖擞！</p> <p class="ql-block">孩子们看着自己的“杰作”，心中喜不自胜！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（8）班同学们种的黄豆芽和绿豆芽</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（9）班同学种植的豆芽</b></p> <p class="ql-block"><b>班级合种的秀珍菇</b></p><p class="ql-block">孩子们天天期待着它快快长大！</p> <p class="ql-block">在周金莉老师的组织下，学生将种好的豆芽搬到课堂中去，在课上个个同学都进行了细致地观察！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（10）班同学在课堂上认真地观察水果</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（10）班同学在用心地观察以及在家种的豆芽</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（13）班的同学边观察水果边习作</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（14）班的豆芽，个个你挤我碰！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（15）班同学在细致地观察着豆芽</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（16）班同学在课堂上观察豆芽</b></p> <p class="ql-block">孩子们可以尽情地品尝水果，有更真切的感受</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（17）班同学在课堂上的观察与习作</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（18）班符祥陵老师鼓励学生种植的蒜苗</b></p> <p class="ql-block">Day1：经过几天的悉心照料，蒜头破土而出！</p><p class="ql-block">Day2：努力向上生长</p><p class="ql-block">Day3：拨开一看，原来蒜头有那么多的“小胡须”，正是有了它们，蒜苗才越长越高！</p> <p class="ql-block">还有水植蒜苗，让我们感受到生命的奇妙！</p> <p class="ql-block"> 符祥陵老师还鼓励学生观察自己感兴趣的事物。</p><p class="ql-block">其中，就有学生对蜗牛进行了细致的观察🐌打开学生观察的视角。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（19）种植的豌豆芽，它们的茎向下不断延伸，像极19班的孩子，一直以来扎扎实实的学风。</b></p> <p class="ql-block">除了种豌豆，还种了秀珍菇。</p> <p class="ql-block"> 种植的第二天，秀珍菇的侧面零星冒出了白色的“帽子”。同学们每天都在浇水，个个喝饱水分，摸上去滑滑嫩嫩的。</p><p class="ql-block"> 几天过后，秀珍菇像云朵一样美丽的秀珍菇成熟啦！摸上去硬硬的，颜色更深了，凑近一闻，一股特有的香味溢满教室。</p> <p class="ql-block"><b> 这次种植活动，每个班都积极展开，孩子们踊跃参与，收获颇丰，有的还吃上了自己种的豆芽，健康又美味。</b></p> <p class="ql-block"> 一道简单又美味的绿豆芽炒菜，在母亲的巧手下没一会儿就做好了，孩子们吃到自己种的豆芽，心中有说不出的满足和骄傲！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">（二）观察记录</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次动手实践活动，孩子们不仅用眼睛看、用嘴巴尝、用手摸、用心感受，还用自己手中的笔记录着植物的生长变化过程。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（1）班同学的详细地观察记录</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（6）班同学用图文并茂的方式记录这一奇妙的过程！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（8）班同学细致入微的观察记录</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（11）班吴海丹老师的耐心指导！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（19）班同学详尽地记录秀珍菇和豌豆芽生长的过程</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三（20）班同学细致地观察橘子</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三、优秀习作展示</b></p> <p class="ql-block">三（6）班蔡可昕习作</p> <p class="ql-block">三（9）班同学的习作</p> <p class="ql-block">三（19）班同学的习作</p> <p class="ql-block">三（20）同学的习作</p> <p class="ql-block"><b> 经过这次实践活动，学生的动手能力、观察能力以及习作能力有了很大提升！</b></p><p class="ql-block"><b> 在亲手种植活动中，他们百感交集。有开始种植时的开心、期待，有没看到发芽时的着急，有小心翼翼的呵护，也有最后没成功的失落，但让我看到更多的是学生们一次又一次不放弃的决心。</b></p><p class="ql-block"><b> 除此以外，我们还看到孩子们带上自己喜欢的水果，细致地端详着它们的颜色、形状和大小，用心感受习以为常的水果。甚至他们走进大自然，观察自己喜爱的小动物——蜗牛。</b></p><p class="ql-block"><b> 种种感受，他们不仅用自己的眼睛观察着这世间美好的一草一木，还用自己的优美的语言和奇妙的想象，记录了这一美好而奇妙的观察过程。</b></p><p class="ql-block"><b> 未来，期待你们更加热爱生活，更加留心观察身边的事物，用自己的双眼发现生活中的美！</b></p> <p class="ql-block"><b>策划 | 符祥陵</b></p><p class="ql-block"><b>图文 | 三年级师生</b></p><p class="ql-block"><b>撰稿 | 韦桂丹</b></p><p class="ql-block"><b>审核 | 符祥陵</b></p>