名师引领 梦想启航——记“长沙市中小学名师农村工作站洞溪完小站”启动仪式暨第一次研修活动

书平漫话

<p class="ql-block">  冬日暖阳,硕果累累。11月16日,“长沙市中小学名师农村工作站——浏阳市张坊镇洞溪完全小学站”启动仪式暨第一次研修活动在浏阳市张坊镇洞溪完全小学举行。</p><p class="ql-block"> 长沙市教育局教师工作处副处长黄雪蕾,浏阳市教育局人事科师训干事邱凤玲,长沙麓山国际实验小学副校长聂琴,工作站站长、长沙麓山国际实验小学名师王春光,驻站导师、长沙麓山国际实验小学数学名师杨文婷,张坊镇教育发展中心主任李启胜,洞溪完小校长李海平等领导和洞溪完小工作站的全体学员参加了本次仪式。启动仪式由洞溪完小副校长刘平妹主持。</p> <p class="ql-block">  启动仪式开始前,洞溪完小的学员代表深情朗诵诗歌《启航》,老师们的教育热忱,全都饱含在“今朝,航行在新时代的洪流之中,我们将心怀炙热、不忘初心,努力耕耘教育的沃土……为生命的美丽,为教育的未来,启航!”的慷慨激昂之中。</p> <p class="ql-block">  洞溪完小校长李海平代表站点学校感谢教育局对农村教育发展的重视,并介绍了洞溪完小的基本情况和发展前景,认为长沙市名师农村工作站的入驻,给学校送来了及时雨,希望在名师的引领下,站内各位成员能够集思广益、团结协作、互促互进、共享共赢,将名师工作站打造成为教师发展的练兵场、教学相长的研究场、学科团队的竞技场、精神世界的交流场,人人受益、校校提升。</p> <p class="ql-block">  长沙市教育局教师工作处副处长黄雪蕾介绍,截止到目前,长沙市总共建立了六批71个名师农村工作站,共有1300多名农村教师进站研修学习,进行专业提升,以此加强教师队伍的建设,推进教育优质均衡发展。黄雪蕾对工作站寄予了美好的期望,希望两位名师能带好学员,也希望工作站能在未来三年完成以下几项任务:第一,认真研讨农村中小学教育教学问题;第二,努力提高农村教师教育教学能力;第三,切实提升农村中小学教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  张坊镇教育发展中心主任李启胜向工作站的全体学员分享了几点想法,希望大家要以空杯心态主动参与站点活动,静心研修;以自律心态严守团队规程,克难坚持;以进取心态改革教学,学以致用。他相信在两位名师的引领辐射下,星星之火可以燎原,课改的种子定能在张坊小河这片热土上落地生根、开花结果。</p> <p class="ql-block">  长沙麓山国际实验小学副校长聂琴详细介绍了驻站的两位名师、学校荣誉和教师团队,并且表示将调动学校的优质资源,主动加强资源传送,全力支持工作站的各项工作,实现共建共享。讲话结束后,她在启动仪式现场向洞溪完小工作站进行了捐赠。</p> <p class="ql-block">  工作站站长、长沙麓山国际实验小学名师王春光说,一花独放不是春,百花齐放春满园。未来三年,她将与老师们一起学习、一起实践、一起研究,构建同研共享、携手共进的学习共同体,洞溪完小工作站将在各级领导的关心引领下,努力提升工作站教师的理论水平和专业水平,加强教育教学研究,及时总结、分享学科经验和研究成果,积极发挥在小学语文和小学数学教育教研中的示范、引领、辐射作用。</p> <p class="ql-block">  接着,王春光、杨文婷两位名师为工作站的所有团长颁发聘书。为学员送上阅读书籍、学员工作手册、研修笔记本和读书笔记本。</p> <p class="ql-block">  工作站的学员代表曾晓婷表达了三份心情和五点承诺。研修的过程就是成长的过程,学员们将在导师的引领指导下,重新学习,建构自主发展的课程意识,按照工作站的研究主题,与大家一起研究课堂、进行专题研究,根据自身特点,结合学生现状,提炼出适合自己的教学风格。</p> <p class="ql-block">  驻站导师、长沙麓山国际实验小学数学名师杨文婷给大家员进行了《我的教育幸福》的主题分享,带来了一场精神盛宴。她从自己的亲身成长经历,向大家分享了责任心和幸福感、创新精神、要做就做到最好、阳光积极的心态、成为你希望孩子遇到的老师等理念,希望所有学员能成为一个辛苦但不心苦的老师,成为一个无所求的老师。无所求,并不是真的没有追求。无所求,是不求学生表面上的乖巧听话,应该追求孩子内心的充盈和成长!无所求,是不求表面的名和利,但求教育的真和美!</p> <p class="ql-block">  在活动最后,浏阳市教育局人事科师训干事邱凤玲在总结中表示,长沙市教育局和浏阳市教育局对农村教师队伍建设都非常重视。她介绍了浏阳市名师农村工作站的情况,要求设站学校要配合管理好工作站,并加强对学员的考核,要抓出效益。同时对工作站的学员提出了明确的要求和期望,期望所有教师学员教师能够借助名师农村工作站这个平台,拥有共同的教育情怀,共同学习和进步,共同提升和成长,助力乡村教育振兴。</p> <p class="ql-block">  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。农村名师工作站从统筹城乡教育均衡发展的高度,充分调研、合理规划,把站点设到边远地区和薄弱学校,通过名师引领,提升乡村教师的专业能力。相信工作站在各位名师的引领下,能在课堂教学、课题研究、理论提升等方面有更多的交流,促进洞溪完小工作站全体学员教师的专业成长,努力提高农村教师教育教学能力,为提高农村中小学教育教学质量助力,推动张坊、小河教师队伍整体素质的提升。同时也相信,工作站的每一位学员能够加强自我学习,只争朝夕,潜心研修,自我加压,主动参与教研,经常互讲互评,努力向学习型、专家型、研究型的教师迈进。</p> <p class="ql-block">顾问:李启胜</p><p class="ql-block">审核:李海平</p><p class="ql-block">编辑:刘平妹</p><p class="ql-block">摄影:张德帆</p>

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