<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，培养学生的语言表达能力、独立解决问题的能力、创造思维及社会综合实践能力。在我校领导的大力支持下，在众多教师家长的全面配合下，解放小学二年级于11月16日下午组织跳蚤市场活动。</p> <p class="ql-block"> 二年级全体教师商讨活动方案，并在群里发出倡议书。</p> <p class="ql-block"> 在活动开始前，教导主任韩主任介绍本次活动的规则和注意事项，宣布跳蚤市场正式开始。</p> <p class="ql-block">初冬的阳光暖暖地照射着大地</p><p class="ql-block">校园里人声鼎沸</p><p class="ql-block">一条条热闹的“商贸街”拔地而起</p><p class="ql-block">一排排摆满商品的小店铺联袂而建</p> <p class="ql-block"> 充满童趣的广告牌，琳琅满目的商品，此起彼伏的叫卖声，让操场瞬间变成了欢乐的商贸街。</p> <p class="ql-block"> 同学们三三两两，合作摆摊，欢快的笑声飘荡在校园的上空。</p> <p class="ql-block"> 今天我当小老板，看我的笑容就知道我有多开心呢！</p> <p class="ql-block"> 很快，跳蚤市场热闹起来，老师们都被吸引过来。</p> <p class="ql-block"> “走过路过，不要错过”，稚嫩的叫卖声此起彼伏。面对买家，同学们毫不怯场，有大声吆喝推销的，有与买家讨价还价的，也有拿着物品穿行，挨个进行推销的。</p> <p class="ql-block"> 果真是收获满满的一天。</p> <p class="ql-block"> 哇，每个班都评出了“最佳店铺”和“最佳销售员”，看他们脸上自信满满的笑容！</p> <p class="ql-block"> 跳蚤市场活动虽已结束，但同学们开心的心情仍在继续。这既是一次涉世未深的交易体验，也是孩子们童年岁月中的一次美好经历。既培养孩子节约资源，爱护环境的意识，同时也让每个人都体验到了“公平买卖”的乐趣。</p> <p class="ql-block">素材来源:二年级全体教师</p><p class="ql-block">编 辑:丁 丽</p><p class="ql-block">审 稿:褚凤玲</p><p class="ql-block">审 核:梁付杰</p>