砥志研思 信息育人——通榆县小学信息技术中心教研组线上教研综述

实验赵秀华

<p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空。”在寒风瑟瑟的十一月,为了进一步推进课堂教学有效性,提高信息技术教师小技巧教学能力,充分发挥教师的示范、引领和辐射作用。11月17日上午通榆县小学信息技术中心教研组进行了“开展多媒体创作,丰富学生信息生活”为主题的线上教研活动。本次教研活动共有来自10所学校的11名信息技术老师齐聚腾讯会议。</p> <p class="ql-block">  活动于8点30分准时开始,本次教研活动主要有以下四项内容:</p><p class="ql-block"> 1.教师围绕主题作交流并进行微视频成果展示。</p><p class="ql-block"> 2.外出培训教师做分享交流。</p><p class="ql-block"> 3.结合课例与会教师进行研讨交流。</p><p class="ql-block"> 4.教研员有针对性的总结。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  首先,通榆县第一小学校的包放蕊老师作了题为“小程序,大用途——微视频制作”的经验分享。她主要从学习信息技术、应用信息技术、分享信息技术等方面进行交流汇报,并介绍了短视频的特点和制作方法。还展示了利用绘声绘影,手机相册自带视频编辑软件,花瓣剪辑等软件制作的实例。包老师以课堂需要为前提,选择相应的软件。遇见问题,思考问题,解决问题。</p> <p class="ql-block">  接着,瞻榆镇明德小学校梁继业老师和我们分享了省级名校前沿的教学理念和教学经验。通过分享一节节生动的3D打印、机器人编程、Photoshop等教学案例。让我们意识到,作为一名信息技术教师的使命感,不仅在教授知识,更是在学科育人,挖掘学生的创新思维。</p> <p class="ql-block">  宝剑锋从磨砺出,课堂优自研磨来。在教研员的组织和安排下,老师们一起研讨,针对教学方法、内容、资源等进行积极交流;就如何将图片、视频与教学内容的有效融合进行深入的探讨。大家取长补短,集思广益,共同进步。研讨让我们的学习之路更加顺畅,学习氛围浓厚</p> <p class="ql-block">  最后,通榆县教师进修学校教研员孙旭老师结合当前的时代发展,针对两位教师的分享。建议老师在教学中打开思路、融合创新,将多媒体技术融入到课堂教学中。信息技术教育人要敢于有教学新尝试,实践新模式,这样才能适应“新”时代的发展。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动为教师提供了一个线上交流的机会,充分发挥了组内的团结协作精神,促进了教师在交流中吸收、在吸收中借鉴、在借鉴中成长,对提高课堂教学的有效性、实效性和教师的专业化成长具有指导性的实质意义。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:孙旭</p>

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