博兴县第二实验幼儿园托一班班本课程——《小脚丫的印记》

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<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">主题缘起</b></p> <p class="ql-block">  户外活动时,小朋友们在地上发现了一个大大的印子,这会是谁留下的呢?这个大印子深深的留在了孩子们的心里,孩子们都想知道是谁的脚印呢?于是我们看着这巨大的脚印展开了激烈的讨论…</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">头脑风暴</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"></b></p><p class="ql-block">嘟嘟:这是什么呀?怎么这么大?</p><p class="ql-block">集禄:这好像是小动物的脚印。</p><p class="ql-block">宛铄:好像是小猫的脚印。</p><p class="ql-block">瑜瑜:不对,不对小猫的脚印…</p><p class="ql-block">兜兜:是恐龙,大恐龙的脚印</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">绘本推荐:《谁的脚印》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></b>让我们去绘本里寻找答案吧</p> <p class="ql-block">  绘本《谁的脚印》里有小猫的脚印、大象的脚印、麻雀的脚印…小朋友们通过听绘本看绘本了解了麻雀的脚印是尖尖的,大象的脚印又大又宽,小猫的脚印像小花。原来这个大大的脚印不是小动物们的…原来这个长长的,圆圆的,像鞋印。是我们人的脚印。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">动物的脚印</b></p><p class="ql-block"> 我们一起来看一看,认一认动物的小脚印</p> <p class="ql-block">  我们认识了动物们的小脚印,一起来看看宝宝们画的动物的小脚印吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">有趣的小脚丫</b></p> <p class="ql-block">我和妈妈比谁的脚瘦?</p> <p class="ql-block">我和小伙伴比一比,我们谁的脚大?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我的小脚丫拓印</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">小脚印大变身</b></p><p class="ql-block"> 我的小脚丫变成了小汽车,还有许多可爱的小动物~</p> <p class="ql-block">  每个人都是由这么一双小脚慢慢走过来的,一路上有笑有泪。不论走的多远,都不会忘记一路的风景。愿每个孩子在成长的道路上越走越远,快乐成长。</p>

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