砥砺前行，不忘初心——金湖学校六年级期中考试质量分析会

金湖学校

期中考试

学期

教学

成绩

学生

分析

六年级

质量

教师

老师

　　紧张的学期已经过半了，期中考试也在上周完成了试卷的批改和成绩的统计。这次期中考试不但是对前半学期的总结，更是对后半学期的提醒。为了提高教育教学的质量，六年级教师于11月16日在三楼会议室召开期中考试质量分析会。

　　本学期期中考质量分析会由年级主任刘凡老师主持。

　　

　　首先，由刘老师对此次考试进行了详细的分析，对年级各个班级的成绩出现的异同情况指出了还需努力的地方，从部分学生个人的十月月考成绩与本次成绩变化指出存在的问题。在肯定成绩的同时也提出的不足之处，并指明下阶段的努力方向。

　　紧接着，各个科目教师对本次期中考试情况进行分析，指出本次期中考试中反映的教学工作的不足，分析学生掌握知识的情况，更重要的是发现学生在学习方面还有哪些可以改进之处。
　　

最后，刘凡老师作总结：根据前半学期我们教育教学工作中出现的问题和存在的不足，深入分析查找原因，共同商讨制定科学有效的应对措施和方法。

一、从考试中查找存在问题：
从数据我们可以看到，学生的总体水平不高，两极分化的现象比较严重，学科的不均衡发展也比较突出。这就需要我们全体老师需要更加下苦功。

　　二、针对学生学习存在主要问题的建议：

　　1、班主任需要加强日常教育教学管理，做好本班任科老师的沟通协调，形成教育教学正合力，把各项工作做实，做细，做到位，具体到人，实现班级各学科均衡发展。
　　2、现阶段我们重点培养学生在学习上加强培优扶后进工作，有针对性地做好分类指导，分层辅导工作，各班各科关注各层次的临界生，并做好跟踪工作。

　　本次质量分析会，为教师搭建了交流的平台，大家通过交流取长补短，为后半学期的教学打好了基础。下一步六年级全体教师将会在原来的基础上继续努力，相信通过全体师生的努力，教学质量一定会直挂云帆济沧海。