<p class="ql-block ql-indent-1">2021年11月15日上午，锦州市小学“新星杯”教学大赛（数学）学科总结展示暨落实“双减”研讨会于线上进行。在“双减”背景下，为进一步提升青年教师教育教学能力，助力数学课堂提质增效，敬三小学在区教研员的指导下，组织了青年教师进行全程观摩学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次线上研讨会展示了“新星杯”教学大赛中的2节优秀课例，第一节是实验学校胡佳梅老师执教的《确定位置》一课，本节课主要让学生会在方格纸上用数对确定位置，整节课中老师将数形结合、一一对应等数学思想贯穿其中。通过有趣的教学情境，延展数学界限，帮助孩子准确理解数对的本质。接着，锦州市教师进修学院小学数学教研员赵丹老师对本节课进行了深入地解析。她从“搭建生长阶梯，促进学生理解、拓展思维边界，深化学生理解、改进建议”三个方面进行了阐述，让我们更加明确了运用数对确定位置引入的必要性和重要性。从而明确学生经历知识产生的全过程即是学习的真正发生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二节课是锦州市凌河区北湖小学的杨立老师执教的《三角形的面积》一课，这节课是在学生学习了平行四边形的面积基础上进行教学的，教师进一步丰富了学生转化推理的数学思想，在操作体验、猜想验证的过程中，探索了三角形面积计算公式，并能在实际生活中应用这一公式解决实际问题。整堂课教学思路清晰，大胆放手，激发了学生学习热情和探究精神。紧接着，锦州市教师进修学院小学数学教研员冯静老师对本节课进行了点评，她从教学内容的前后联系，教学目标的达成，教学流程的设计等方面进行了精彩分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，锦州市教师进修学院小学数学教研员杨倩主任从本次大赛的工作概述、总体情况、课堂亮点、问题与思考、改进意见等方面对本次比赛进行了总结，让我们在了解比赛的同时，也从新的高度和全新的角度认识了数学学习的重要性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整个观摩过程中，大家从教学理念的改变到教学方式方法的运用，从教学目标的达成到教学本质的提炼，且听且思，在探讨中意识到自己的不足，在分享中提高自身的教学能力。奔跑在成长的路上，敬三教师将全力以赴！</p>