淄博市参加山东省第53期齐鲁科学大讲堂活动纪实

李刚

“初冬暖阳晴空碧，层林尽染落叶黄。”11月16日又逢每周二的科学盛宴日，为了扎实提升教师业务能力，准确把握小学科学教育教学改革及发展方向，在淄博市基础教育研究院小学科学教研员的精心组织下，我市科学老师齐聚钉钉平台，参加山东省第53期齐鲁科学大讲堂活动。市小学科学教研员对对各区县小学科学老师们的积极参与和高涨的学习热情给予了充分肯定。本次活动共分两个环节：由来自烟台市小学科学教研团队的五位优秀老师展示精彩课例；科学专家颜世萍老师、胡海涛老师对分享课例进行点评。 　　本期教研内容隶属于“技术与工程”领域。小学阶段科学技术与工程领域内容的学习能够帮助学生综合利用已具备的各类知识与技能进行探究，感受现代科技给学习、生活、工作带来的积极影响，能够让学生在“做”的过程中感受快乐，该领域课程的内容教学形式以工程实践活动为主，在完成作品或任务的过程来培养学生的工程思维和技术思维。 课例分享 　　李欣泽老师的课例《水族箱》有六个环节组成，围绕一个活动展开即制作水族箱，认识“循环系统”的由来，通过动手操作让学生意识到一个小小的水族箱都要有这么多的系统共同组成才能顺利运转，那其他的复杂工程会需要更多的系统结构才能运转。 宁真真老师在分享的课例《制作纸飞翼》充分考虑到学生特点，运用童话故事进行情境导入，激发学生学习兴趣，进而解决问题、验证猜想、初步感悟试验方法并提出新问题，既发挥了学生学习的积极性，又融入了学生的思考。 孙玉波老师的课例《简易空调（一）》充分进行学情检测，具体利用神奇的稻草空调激发的学生好奇心，发现稻草空调的结构，并通过分析各部分的作用了解其降温原理，认识到发明创造源于需求。 滕清波老师在课例《简易空调（二）》中通过“问题导入—工程实施—测试改进—交流评价—拓展应用”的环节设计，完成简易空调制作和对简易空调进行评估两项活动，培养学生运用所学知识进行质疑、评估的能力。 钟晶老师的课例《中央空调》结合真实感受导入课题，通过示意图探究中央空调的制冷原理，通过让学生深入生活调查探究中央空调的效益完成学习进阶。 专家点评 　　每一次的专家点评就是一场思想的盛宴，经验的积累。我们怀着期待的心情，带着理性的思考聆听了颜世萍和胡海涛两位专家的精彩点评。两位专家对每节课例都提出了中肯的修改建议。名师们的字字珠玑、专家们的远见卓识让大家的教学思路得以拓宽，对于正确把握工程与技术领域教学的灵活性和针对性有了进一步的认识。 　　活动最后，由卢巍主任对本次活动作总结发言。卢主任首先对分享课例的老师和专家的辛苦付出表示感谢，肯定了科学大讲堂对山东科学教育的意义，并对科学大讲堂的未来充满了信心。 各区县研讨掠影 张店区 桓台县 临淄区 沂源县 高青县 博山区 高新区 淄川区 　　这场教研之旅，时间虽然短暂，“行程”却充实紧凑，既有精彩的课例分享又有专家们深入浅出的思想引领。相信每位参加活动的科学老师经过这一次教研洗礼，都有自己的思考与收获。依托这次教研契机，我市全体小学科学老师必将抱团成长，积蓄力量，为淄博市小学科学教育的发展砥砺前行。