妙“区”横生,共“研”成长——仙河镇中心幼儿园混龄区域教研

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<p class="ql-block">皮亚杰说过:“儿童的智慧源于材料。”区域活动是幼儿园的每天都开展的活动,对儿童的发展有着重要的作用,教育功能主要就是通过区域材料来实现。区域活动是教师根据教育目标与幼儿需要,为幼儿提供一定活动空间与材料,供幼儿在丰富环境中进行自主、自由的探索与学习的活动。一个好的区域简介,能够帮助幼儿更好的自主选择区域,有利于家长更好的了解区域。为此,我园教师开展了区简介教研活动。</p> <p class="ql-block">首先,老师们根据孩子的年龄特点和发展需要以及各自区域的特点,遵循教育性、操作性和实用性的原则,分别分享了各自的区域简介,分享结束后,其他老师给予点评整改。整改的过程也是自我检查自我调整的过程。</p> <p class="ql-block">儿童的心灵有游戏的种子,教师也要有一颗爱儿童的心,有一双牵扶儿童前行之手,有一双发现儿童美好心灵的眼睛,让适宜的区域简介从贴近儿童的心灵开始。</p>

区域

儿童

幼儿

简介

活动

教研

心灵

教师

整改

幼儿园