<p class="ql-block"> 叶圣陶先生曾有一句名言：“教是为了不教。”这确是先生集毕生研究的真知灼见！ 什么是“教是为了不教”呢？</p><p class="ql-block"> 在教育中培养孩子形成独立求学求生的能力，形成良好的个性品质。“2—5岁是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看，年龄越小越单纯，可塑性越强，越容易接受各种影响和教育，此时培养孩子的自理能力及习惯就越易成功。”可见在小班阶段培养幼儿自理能力的重要性。</p> <p class="ql-block">小班孩子们的年龄小，生活自理能力比较弱，培养孩子的生活自理能力在幼儿园阶段是非常重要的。在生活中，家里人也包办的比较多，这样孩子们的自理能力就更加弱了。从午睡起床后宝贝们穿鞋子的过程中我就能看出来，好多宝贝都会把鞋子穿反了。</p> <p class="ql-block">根据小班的主题活动——《我会自己做》我们延伸出了“穿鞋我最棒”的小主题，和家长一起鼓励幼儿做力所能及的事情，学习生活新技能，体验其中的乐趣，从而有更多的信心和能力去迎接成长的挑战！11月不知不觉已来临，宝贝们在幼儿园里学会了许多本领。为了展示和提高小朋友们的自理能力，促进幼儿身体动作的发展，小2班开展了穿鞋子比赛活动，让我们一起来看看吧👀</p> 穿鞋子的方法 <p class="ql-block">比赛前，老师示范，讲解中……</p> <p class="ql-block">要开始比赛了，老师们和宝贝们都好期待、好兴奋！六个宝贝一组，宝贝先各自脱掉自己的鞋子 并且自己摆放整齐👍👍比赛开始，让我们一起加油、加油、加加油！</p> <p class="ql-block">听到老师的口令 并在小朋友的加油声中，第一组小朋友迅速的跑到对面拿到自己的鞋子并穿好，然后再跑回老师的身边，比赛规则：不能把鞋子穿反哦😃😃😃</p> <p class="ql-block">这时第一名已经产生了👍👍</p> <p class="ql-block">第二组，第三组，第四组，第五组陆续登场……😁😁😁</p> <p class="ql-block">加油！比比谁穿的快！</p> <p class="ql-block">小朋友们都表现的超级棒！👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block">比赛最后，15个小朋友胜出，每一组选出最快穿好并且没有穿反的第一名，第二名，第三名😜🤪😝</p> <p class="ql-block">老师，我穿好了😁</p> <p class="ql-block">好开心呀！重在参与，原来比赛是这样子的激烈。就这样一二三等奖产生啦……🥰🥰🥰</p> <p class="ql-block">颁发奖状啦👏👏👏</p> 和奖状合个影 <p class="ql-block">今天孩子们都很开心，比赛不重要，重要的是孩子们都能学会独立自主的穿好鞋子，通过本次活动，不仅增强了宝贝们的生活自理能力，而且也激发起宝贝们自己的事情自己做的欲望，培养了他们的自信心。在这里老师也要表扬所有的宝贝们，你们都是最棒的！👍👍👍</p> <p class="ql-block">自己的事情自己做，我们能自己独立穿好鞋子。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园《纲要》指出：“幼儿的身体健康以具备基本的生活自理能力为主要的特征。”杰出的苏联学前教育家克鲁普斯卡雅曾强调：“儿童最初获得的印象，会使他终生不忘，所以我们就应该在儿童生活刚开始的头几年对他们非常慎重的进行教育。”因此从小培养幼儿良好的行为习惯和生活能力，对孩子今后的可持续发展奠定坚实的基础。</p>