【精彩课堂共同成长】起凤镇幼儿教师公开课观摩活动

起凤镇中心幼儿园

为进一步提高教师专业素养和教育教学能力，也为了加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为老师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台，起凤镇中心学校组织幼儿教师于11月16日在起凤镇中心幼儿园开展了教师公开课展示活动。 　　每一位老师都精心准备，各显神通，把教学活动演绎的精彩纷呈！下面让我们跟随图片一起进入老师们精彩有趣的教学活动吧！ 中班语言活动:《问路》 　　在活动中，李清慧老师和卞云芳老师运用不同的教育策略，引领孩子们了解了故事情节，知道可以通过问路的方法找到目的地，孩子们认真倾听，大胆表达，语言能力得到了很大的提升。 大班艺术活动:《美丽的青花瓷》 　　艺术活动是基于孩子充分的欣赏与感受，然后激发孩子表现与创造能力，在活动中，魏春宁老师准备充分，细致的收集图片，把有价值的材料展示给幼儿，很好的完成了教育目标，孩子们在活动中受益匪浅。 小班数学活动:《小鸡捉虫》 　　结合小班年龄特点，周炳建老师和徐文丽老师，运用不同的教育策略让孩子们直接感知，亲身体验，带领孩子们认识了小鸡的样子，并能够熟练的手口一致的点数，孩子们兴趣很高。 中班健康活动:《小蚱蜢学跳高》 　　徐敏老师在教学活动中层层递进，激发幼儿创新思维的兴趣。 中班艺术活动《小老鼠和泡泡糖》 　　在活动中，张瑞老师积极与孩子互动，把孩子们带入到情境中，孩子们兴趣很高，活动中体现了以幼儿为本的理念。 大班科学:《动物之间怎么联络》 　　耿加蕊老师在幼儿猜想假设中，引出动物之间的联络方式，通过形象生动的图片和视频，有趣的游戏环节，让幼儿感受到了动物之间的联络。给予幼儿充足的时间观察、讨论，在活动中发展了幼儿的探究能力。 小班健康活动:《小兔拔萝卜》 　　都说兴趣是最好的老师，魏清照老师结合小班年龄特点，创设适宜的情境，以游戏化的方法，让孩子获得发展。 大班科学活动:《有趣的转动》 　　幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究的过程，活动中仲梦雨老师通过让孩子直接感知，亲身体验和实际操作进行科学活动，在活动中也看到了孩子良好的学习态度。 　　活动结束后，周炳哲老师带领大家梳理了每一节课的亮点和不足，通过学习，我们的教育理念在不断的转变，在以后的执教活动中，我们要重视幼儿的感受与表达，放弃老师的主导和控制，给予幼儿充足的时间和空间，放手让幼儿自己去探索，去发现，教师不断的帮助幼儿积累经验，形成受益终身的学习态度和能力。 　　通过听课、自我反思、评课、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效的促进老师们的教学积极性，本次公开课活动为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。