<p class="ql-block"> 为进一步落实”双减“政策精神，确保课后延时工作抓细抓实抓出成效。提高学生学科能力，检测学生数学计算学习情况，极力激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。为了让学生在课后延时服务期间学有所乐，决定举行学生的计算能力比赛活动。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，提高学生的计算能力，发展学生的思维能力。更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯，使我校的学生计算能力有进一步的提高。</p> <p class="ql-block"> 11月初我校组织了一到六年级的计算比赛。在班级初赛的基础上，每班选出5名计算能手于11月10日上午进行了一场井然有序的计算大赛。</p> <p class="ql-block">11月10日上午，阳光明媚，大赛正式拉开序幕</p> <p class="ql-block">各个年级的小朋友都很认真</p> <p class="ql-block"> 时间转瞬即逝，孩子们紧张的表情展现出奋勇争先的决心和信心!</p> <p class="ql-block"> 比赛结束后，经过学校数学老师成立的评委组认真的评卷，一大批数学计算能力过硬的学生脱颖而出，其余同学也在比赛中受到历练，得到提高。</p> <p class="ql-block"> 小选手们纷纷取得了优异的成绩，露出了灿烂的笑容！获得计算大赛三等奖的选手！</p> <p class="ql-block">获得了计算大赛二等奖的选手！</p> <p class="ql-block">获得计算大赛一等奖的选手！</p> <p class="ql-block"> 此次比赛不仅提高了学生的计算能力，激发了学生的计算兴趣，还落实了课标所提出的重视计算的要求，还使孩子们在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵。同时，比赛也使数学教师更加明确计算练习应持之以恒，特别要对学生加强速算方法的指导和训练，增强数学知识的实用性，提高学生的计算能力。</p>