<p class="ql-block"> 秋冬季节是传染病高发的时间段，为切实做好传染病预防和疫情防控工作，进一步规范清洁、消毒工作操作流程，保障师幼在园的健康和一日生活的有序开展。11月15日，我园开展了对全体老师传染病预防和疫情防控日常消毒的培训活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，於科兰老师结合我园一日工作细则，从卫生消毒的各个方面对老师进行了培训。之后紧紧围绕幼儿园的日常卫生消毒工作展开，从消毒措施、消毒顺序、消毒液的配置比例及紫外线消毒灯使用方法，对老师们进行了全方位的培训，以及还有冬季对幼儿易传染的各种传染病做了详细的讲解！老师们认真倾听、专心记录，教师将操作流程牢记于心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 进行传染病的解说</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1.普通感冒与流行性感冒的区别</span></p><p class="ql-block">普通感冒周期短，症状较轻，流行性感冒较严重，是由流感病毒引起的，传染性高！</p><p class="ql-block"> 2.冬季是水痘爆发的高峰期，是由水痘病毒引起的，且传染性较高，传染源主要是水痘患者，所以教师必须每天做好晨午检，如若发现幼儿有出水痘现象，必须马上通知家长进行居家隔离，只到幼儿结痂才能返园！</p><p class="ql-block"> 3.诺如病毒和轮状病毒也是在冬季爆发，患者常出现恶心，腹泻，呕吐，头痛等症状，主要通过粪便和空气飞沫传播，以及幼儿吃带有轮状病毒的东西，就会出现肠炎，所以我们教师必须要培养幼儿勤洗手的好习惯，以及确保室内空气流通！</p><p class="ql-block"> 4.流行性腮腺炎和麻疹、手足口病都是由病毒引起的，且传染性高。俗话说得好“病从口入”，所以我们教师必须要确保幼儿的卫生，保持室内空气流通，让幼儿多喝水，确保幼儿室外的活动，让幼儿有一个强壮的体魄来抵抗各种疾病！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">传染病传播途径</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">以空气、飞沫、尘埃为传播途径，主要见于以呼吸道为进入门户的传染源，例如麻疹，手足口病等。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">以水、食物、苍蝇为传播途径，主要见于以消化道为进入门户的传染病，例如肠炎、痢疾等。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">3、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">以手、用具、玩具为传播途径，又称为日常生活接触传播。既可以传播消化道传染病，例如手足口病，也可以传播呼吸道传染病，例如白喉。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">4、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">虫媒传播，见于以吸血节肢动物，例如蚊子、跳蚤等为中间宿主的传染病，例如疟疾，斑疹伤寒等。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">5、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">以血液、体液、血制品为传播途径，如乙型肝炎、丙型肝炎等。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">6、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">以土壤为传播途径，当病原体的芽孢或者幼虫、虫卵污染土壤时，土壤成为传染病的传播途径。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">传染病的预防措施</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">第一、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">管理传染源。管理传染源，是传染病预防的基本措施，对有传染病的患者要进行隔离和治疗，对携带者要进行隔离、教育和治疗，对接触者要进行检疫和预防。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">第二、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">切断传播途径。切断传播途径，是预防传染病继续传播的有效措施。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">第三、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">保护易感人群。在传染病发生的时候，保护易感人群不受传染，也是传染病预防的重点措施之一，主要包括特异性和非特异性预防两个方面。我们幼儿就是主要的易感人群，需要加强保护！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">综上所述</b>，各种传染性病，大多数是由病毒引起的，而病源菌主要通过喷嚏、咳嗽、说话等由飞沫直接从空气传播，进入呼吸道传染。</p><p class="ql-block"> 呼吸道传染病预防措施：幼儿要确保“三暖”“二凉”。</p><p class="ql-block"> “三暖”指的是“背暖、肚暖、足暖”</p><p class="ql-block"> “二凉”指的是“心胸凉、头凉”</p><p class="ql-block"> 此外冬季是幼儿流感的高发季节，老师们要切记防控“三字经”：</p><p class="ql-block"> 1. 常通风。每日开窗通风至少3次，每次不少于30分钟，保持空气流通。</p><p class="ql-block"> 2. 勤洗手。培养幼儿正确洗手的好习惯。 </p><p class="ql-block"> 3. 多喝水。培养幼儿爱喝水的好习惯。让幼儿懂得冬季让鼻粘膜保持湿润，多喝水“抗菌”效果好，能有效抵御病毒的入侵，多喝开水，还能增强机体的代谢功能。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，进一步提高了我园教师处理疾病防控的能力，同时也树立了“保育工作无小事、幼儿健康最大事”的意识。在今后的工作中，我园将不断提升幼儿保育工作水平，以扎实有效的工作措施，为幼儿健康成长筑起一道有力的防线，让幼儿在安全、健康、舒适的环境中快乐成长！</p>