<p class="ql-block"> 落实“双减”工作，回归教育初心。学期伊始，“双减”政策正式落地。在全国范围内掀起了“双减”工作的热潮。沙岭子实验小学全体教师践行“双减”政策，为学生筑梦未来，让学生幸福成长。</p> 课堂行动篇 <p class="ql-block"> 为了<span style="font-size: 18px;">营造互相学习、互相借鉴、共同进步的工作氛围。</span>10月份，我校开展了全员作课，老师们精心准备，显示了老师们深厚的教学功底和较高的教学水平。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，教学主管领导评选出了此次作课中的优秀课例，校领导为优秀作课教师颁发证书。</p> 主题教研篇 <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”，课例展示后，教学主管领导组织各科教师集体教研。从教材解读到教学设计，相互交流，共同探讨，在思维碰撞间积淀教育智慧，在评价反思中不断成长。</p><p class="ql-block"><br></p> 分享提高篇 <p class="ql-block"> 全员作课活动结束后，我校利用每周教研时间，开展了优秀课例展示，专题讲座等活动，对提高我校教师的课堂教学水平起到了积极的推动作用。</p> <p class="ql-block"> 11月15日上午，我校数学老师参加了吴正宪老师“减负增效，从改变学习方式开始”的网上专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 主管教学的王副校长对本次讲座做了总结，并强调老师们要联系自己的课堂教学，同时还要重视学生的读、坐、写等学习习惯的培养。</p><p class="ql-block"> 郭主任在讲座后向老师们提出了自己的宝贵意见：</p><p class="ql-block"> 1.提高课堂质量。</p><p class="ql-block"> 重能力，不要碎片化教学，把单元能力目标放到教学的过程当中。为学生提供足够的思考时间，引导学生靠自身能力学习数学，解决数学问题。</p><p class="ql-block"> 2.巧用课后服务。</p><p class="ql-block"> 高效利用课后服务时间，将课后服务提升为教研内容。</p><p class="ql-block"> 3.留好家庭作业。</p><p class="ql-block"> 家庭作业要体现培优转困的目标。</p><p class="ql-block"> 此外，郭主任还分享了“被窝里的数学”这一教学经验。</p> <p class="ql-block"> 老师们专心聆听，认真记录，从中吸取经验。</p> 作业精简篇 <p class="ql-block"> “双减”政策明确要求，学校、教师、家长必须减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，不得布置超过国家课标难度的作业；不得给家长布置或变相布置作业；不得要求家长检查、批改作业；为此，我校各年级、各学科将作业进行分层设计，并每天向教务处上报作业布置情况。</p> <p class="ql-block">三尺讲台三寸笔，十年树木十年心。</p><p class="ql-block">率先垂范惜黑发，大爱无言染白霜。</p><p class="ql-block">领导班子强引领，立足课堂树标杆。</p><p class="ql-block">减时减量不减质，共创沙小美明天。</p> <p class="ql-block">编辑：李桂乐</p><p class="ql-block">审核：郭晓英</p>