<p class="ql-block"> 儿童教育家陈鹤琴先生说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”拼音是儿童识字、阅读的基本工具，也是一年级学生的学习重难点。当拼音与游戏、生活相遇，会发生什么呢？一起去看看吧。</p><p class="ql-block">一、拼音与姓名牌</p><p class="ql-block"> 学完了拼音，该动手实践一下了。那就用拼音来写写自己的名字吧，快来瞧瞧谁做得最棒。</p> <p class="ql-block">我会用不同颜色把声母和韵母分开哦。</p> <p class="ql-block">二、我爱我的家人</p><p class="ql-block"> 如果在家庭画中，能用拼音表达对家人的爱，那可真了不起呢。我做到了，你们呢？</p> <p class="ql-block">虽然简单，可是我很爱我的爸爸和妈妈呢。</p> <p class="ql-block">三、识字剪贴报</p><p class="ql-block"> 学完拼音，我们要赶紧动手实践起来。多识字，多阅读。比一比看谁的识字量最多，剪贴下来吧。</p> <p class="ql-block">贴满了一张纸哦。</p> <p class="ql-block">各种车我都认识</p> <p class="ql-block">四、拼音与生活的美丽相遇</p><p class="ql-block"> 孩子们大胆创作，孩子把调皮的拼音宝宝带进了妈妈的厨房，藏在了一颗颗饱满的绿豆里，其他小豆子们也来排排队，黄豆，黑豆，红豆，颗颗饱满，让画面立体感十足；有的小朋友用了各色的小米粒，把拼音字母拼得五颜六色；还有的小朋友找来柔软的彩泥，围棋孩子们在玩中学、学中玩，各式各样的作品，真叫人耳目一新。</p> <p class="ql-block">女孩子喜欢用橡皮泥来做</p> <p class="ql-block">围棋也可以拼呢</p> <p class="ql-block"> 不得不说，当拼音遇上了游戏，那就遇上了学习中快乐。愿你们借助拼音的魔力，去阅读更多的优秀作品，丰盈自己的智慧。</p>