不忘初心，不负韶华——临县一中赴山大附中跟岗培训第六天

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赴山西大学附属中学二期培训 　　新一周的跟岗培训又开始了，九位老师的学习工作也展开了…… 　　从朝阳熠熠到繁星满天，听课学习兼教研旁听，又是紧凑而充实的一天。今天一共听了不同老师的四节课，有新授课，也有习题讲评，各有风采。今天是第一次听王筱淳老师的课，她和我一样，是一位年轻教师，讲课富有激情，语言较为随和，善于举例佐证，板书逻辑分明。这位老师的特色是，她把每个知识点之间的连接过渡做的非常好，以语言叙述的方式建立知识点之间的内在联系，使得一课内容构建起完整体系。今天也是第一次听到王梅琴老师的新授课，也是我来山西大学附属中学学习以来第二次见到使用课件讲课，课件内容较少涉及基本知识框架，主要以各种形式的历史材料为主。正所谓论从史出，通过这种方式，才能更加容易理解我们研究历史所采用的方法——唯物史观吧。 　　新的一周开始了，今天还是很兴奋的，因为经历了漫长一周的试卷讲评，终于要听到新授课了！可是，上午刚去学校就得知，要讲新的周测题，虽然有点无奈，但我还是努力听了一节讲评课，再次感受到了山大附中题型选取的新颖与独到之处，刘老师对地理事物特征规律的总结让我耳目一新。 下午终于等到了心心念念的新授课，一起听课的还有三个实习生，我被其中一位实习生告知，刘老师的新授课讲的非常好，这更加令我期待。上课后，刘老师讲的是东亚，除了常规内容外，他用自己的方式去定位区域，用简易的线条快速描出日本轮廓。用时虽短，但是考试遇到的经典问题都讲到了，还花了一些时间用生活现象简单的描述了地理规律。今天还是很有收获的！ 　　今天是星期一，元气满满的我又开始了一天充实的听课进程。今天听了四位老师的课，同样还是收获满满。首先，我听了于慧强老师的课，因为今天开始讲必修二的内容，于老师首先将四本必修课做一个逻辑结构的系统梳理。并且，从宏观的角度，讲述了必修二经济与社会的目录框架，这样能使学生很好地厘清所要学的内容。这是非常好，也是非常有价值的导入。随后，在课堂讲授时，采用知识结构图来表示，使得知识点环环相扣，直观明了。随后，听了梁爽老师，杨柳絮老师分别关于周练试题选择题和主观题部分的讲授，两位老师对试题的讲解，细致入微、井井有条，把握每个题的得分点和失分处。最后，听了李嘉莉老师的哲学课程，关于对实践与认识的辩证关系的内容。李老师通过一则材料及对应的问题“三药三方”的过程中，是如何体现认识依赖于实践的？并通过四个阶段的分析，得出二者关系。最后，我参加了政治组的教研活动，于老师就如何进行必修二第一课的讲解，进行了梳理，使我受益匪浅。 　　今天听了陈老师和冯伟老师的习题课，感想分享如下： 1.板书设计都很好，想突显区别的内容用彩笔书写。 2.老师都很有耐心，态度谦和，积极鼓励引导学生，学生讲题思路清晰，有条不紊地能分析图像，讲出所以然。 3.学生思考的多，写得少，不管是老师讲还是学生讲，都认真听，脑子转。深刻地觉得课堂气氛不是哇哇地说就代表学生会，安安静静就代表学生不会。 总之，学生优秀，主动性强，老师轻松，成绩棒！ 　　今天上午参加了三大附中高二物理组的教研，跟平常一样，他们还是先讨论了周考题中学生的易错题、审核了下周的周考题。接着备课组长李欣又安排了下一轮的导学设计和跟进落实的命题教师，最后又安排了培优的内容、时间和培优的教师。今天的物理课李欣老师讲的是周考题。她针对学生在描点、作图、连线、连实物图、审题中出现的问题、易错点等问题上做出讲解与点拨。学情定位准确，针对性很强，教学方法得当，课堂高效，值得我们学习！ 　　今天跟附中高一的学生一起去实验室，做了观察质壁分离跟复原的实验，对我以后实验部分教学有了新的启发。今天还参加了高二生物组教研，受益匪浅。今天是常规教研，第一项教研组长安排了近三周的周考、导学、跟进的出题审题布置情况，以及范围，安排本周教学进度，做到人人明确任务。第二项研讨周考中疑点，严谨而有深度，有些平时不注意的切入点，很值得学习。第三项审下周周考题，主要是组长把关，范围全面，选题重基础，考察特别细致，结合实际，也能看出附中老师的知识深度知识广度，令人佩服。最后做了总结，再次点出首要任务。学他人之长补己之不足，希望更快更好提高自己业务水平。 　　今天上午的课，武老师继续新一周的周考试卷讲评课[捂脸]下午参加了高二年级的语文教研，教研组长就选必修中册的教学进行了安排。课前准备资料，课后跟进练习，所讲课文按专题分类每人完成两篇。在教研期间，老师们还讨论了周日进行的周考中的问题，每个人都有自己的想法和疑惑，一起探究与解答。 　　今天是周一，也是特别忙碌的一天，两节课两节教研，两节自习。陈老师的课还是那样干货满满，幽默风趣，，重点突出，条理分明，特别受益。下午的两节教研中老师们一起讨论了选修一第一单元跟进练习的定稿，又商定了下次教研的内容，深深的为老师们的敬业和认真而感动！ 　　今日学习分两部分，一部分是随师傅谢美凤老师听了两节关于周测的长态课，一部分是随师傅参加了两节课的高二数学教研。 周测长态课从学生的整体共性情况到个别学生的特殊问题都做了详细分析。共性问题从涉及到的相关知识点，对应的所有方法，以及高考涉及面都一一道来，很是全面！ 教研活动部分，组长牵头，从本周安排，到放假安排都做了详细署。共同商讨了有关数列的数学文化课题，不放过每一题，每一个点，值得我们学习。 　　新的一周，新的气象，新的收获，继续前行！