冯艳萍名师工作室线上记实 <p class="ql-block"> 10月的最后一天，接到上级紧急通知，学生暂停线下教学，全面进入线上教学，一刹那我们蹦紧了自己的神经，疫情不容乐观，真正地影响到了我们的正常生活，一切都显得有点仓促与不安。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 校领导立即召开校委会议，在上传下达执行上级文件精神时，连夜制定一校一策，精准布置任务。</p> 线上备课毫不松懈 <p class="ql-block"> 怎样才能把线上教学落到实处呢？首先我们得靠技术的支撑，冯艳萍工作室成员通过下载宁教云，不厌其烦地通过“度娘”中的文档、视频一步一步学习，一点一点的积累，以至于和爱人单独建一个群，三番五次调试音量与幻灯片的播放，又通过宁教云专业人士对我们的培训与质疑解答，技术终于搞定了。按照例行的习惯，启动集体备课行动，在教科室的统一统筹下，工作室成员四五六年级数学学科老师线上精准备课，由主备人发起课题，组内成员从教学目标、教学方法、核心素养下能力的培养、本节课又如何去突破重难点？各人发表自己的观点最后达成一致，帮助我们在听空中课堂吸取先进经验的同时，为学生巩固这节课做了充分的充电与准备，最后通过教学设计的二次备课，课件的精心删减。一节课才尘埃落地了。</p> 线上授课一丝不苟 <p class="ql-block"> 叮铃铃，随着闹铃轻柔地声响，不敢有丝毫的懈怠，首先对同学们通过抗疫白衣天使的勇敢担当责任与大爱，教育同学们从小竖立爱国主义思想。我们再来巩固所学的知识，方程的意义、如何解方程、解方程的依据......小兵:老师我卡顿了，老师:别急，重新进一次；小艾:老师我没听懂，老师:我再来讲一次；小怡:老师这道题我们听懂了，全扣的是1，老师:老师隔屏为你送朵花；小璇:老师我们这个概念记住了，题意理解了，方法学会了，老师:我能感觉到大家学习卯足了劲，我们一起来点赞......一节课的巩固新知与疑难在线解答，一根网线连着你和我，一根网线更多地传输着爱心与责任。</p> 线上作业扎实呈现 <p class="ql-block"> 老师的辛苦孩子是懂得，瞧！那一道道简单常规的小计算，孩子们一次也不拉下它，贵在坚持的一件小事就形成了一生受用的习惯的养成；那一道道具有挑战的习题，我更不能放过，审题____分析___解答，不到长城非好汉！终于解出来了，孩子们通过连麦一声声惊呼，一阵阵喜悦久久回荡！</p> 劳动实践比比成果 <p class="ql-block"> 大家除了比学习，劳动实践课锦上添花，本周周未的作业居家进行一次劳动实践作业，叮、叮......钉钉群上传作业响个不停，在学习之余，帮妈妈拾碳的、收玉米的、挖土豆的、洗碗擦桌子拖地的；我捏了一个小兔子、我画了一幅素描、我做了折纸手工；我帮妈妈压面、擀面皮；我学当小老师；我是小小工程师......老师真是小瞧你们了，小年龄真是大智慧！</p> 名师引领垂范在前 <p class="ql-block"> 在教体局和学校的统一按排下，冯艳萍名师工作室主持人冯老师向全县老师做了线上专题师德师风讲座。主题为践行“四有”老师的感悟与体会，新时代呼唤怎样的老师:塑造灵魂、塑造生命、塑造人；新时代要求怎样的老师；和谐发展、全面发展、终身发展；通过对如何做一个"四有"好老师的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心四方面的论述实现我们就是孕育希望的追梦人，全县三千多名老师进行了直播观看，效果良好，有感而发，让我们都做一个有温度的老师！</p>