<p class="ql-block ql-indent-1">为了提升学生的阅读素养，提高学生深度思考的能力，清苑镇总校召开了“优秀阅读者”活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">请欣赏实验小学四年级组“创写者”&“表演者”作品。</p><p class="ql-block"><br data-filtered="filtered"></p> 创写者 四一班 <p class="ql-block"><b>作品：《女娲补天》</b></p><p class="ql-block"><b>创写者：王怡然 杨天泽</b></p><p class="ql-block"><b>教师评价：这两名同学以连环画的形式很好的诠释了作品，主题鲜明，情节完整，构思也比较巧妙，整体版面绘制的工整美观，而且在原文的基础上又加入了自己的想象。</b></p> 四二班 <p class="ql-block"><b>作品：</b>《炎帝的后代》</p><p class="ql-block"><b>创写者：</b>菅梦佳、赵泽宇</p><p class="ql-block"><b>教师评价：</b>两位同学合作完成绘本《炎帝的后代》，根据《中国神话传说》中的文字介绍配以插图，生动形象地介绍了共工、瑶姬、女娃（精卫）这些鲜明的神话人物形象。作品书写美观，构图精美。</p> 四三班 <p class="ql-block"><b>作品：</b>《女娲补天》</p><p class="ql-block"><b>创写者：宋嘉晨</b></p><p class="ql-block"><b>教师评价：我手写我心，彩笔绘生活。在他的笔下，女娲补天的故事栩栩如生的展现在我们面前。不仅增添了故事的直观性和趣味性，还展示了民族的文化和情感。老师给你一个大大的赞👍</b></p> <p class="ql-block">作品：《后羿射日》</p><p class="ql-block">创写者：姜嘉逸</p><p class="ql-block">教师评价：你是个充满想象力的孩子，用心创作的作品让我们感受到中国神话的神奇。</p> 四四班 <p class="ql-block"><b>作品：改编神话故事《女娲……》</b></p><p class="ql-block"><b> 《中国神话传说》集锦</b></p><p class="ql-block"><b> 思维图</b></p><p class="ql-block"><b>教师评价：读了《中国神话传说》这本书，同学们以多种形式表达对神话故事的喜爱，有的对内容进行了想象创作，有的用画笔展示中国神话的魅力，有的以思维图呈现，请欣赏同学们的作品。</b></p> <p class="ql-block">作者:张雨琛</p> <p class="ql-block">作者:苑奥程</p> <p class="ql-block">作者:高祎涵</p> 四五班 <p class="ql-block"><b>作品：《女娲补天》连环画 </b></p><p class="ql-block"><b>《 女娲补天》续编故事</b></p><p class="ql-block"><b>《中国神话传说》思维导图</b></p><p class="ql-block"><b>教师评价：读完《中国神话故事》这本书，学生运用文图配合方式进行了创编，尝试运用多种表现形式，结合想象力，描绘事物、表达情感。</b></p> <p class="ql-block">作者：臧钰涵</p> <p class="ql-block">作者：尹腾朝</p> <p class="ql-block">作者：马锦畅</p> 四六班 <p class="ql-block"><b>作品：长角鹿母续写</b></p><p class="ql-block"><b>创写者：胡一凡</b></p><p class="ql-block"><b>教师评价：</b>小作者的文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。情节生动有趣叙述清楚完整，</p> 四七班 <p class="ql-block"><b>作品：嫦娥奔月</b></p><p class="ql-block"><b>创写者：于甜甜</b></p><p class="ql-block"><b>教师评价：小作者的语言生动形象、准确传神，从儿童的视角想象丰富大胆，神奇而独特，，情节精美曲折，人物形象丰满而充满了趣味性，句句惊艳，笔笔生花。主题鲜明，故事新奇而有趣。是一篇难得的、与众不同的续编故事。</b></p> 表演者 四一班 <p class="ql-block"><b>作品：女娲补天</b></p><p class="ql-block"><b>表演者：</b><b style="font-size:18px;">蒋妏婧 魏宇泽 王晗飒 崔晨冰等</b></p><p class="ql-block"><b>教师评价：各个小演员之间配合默契，表情自然大方，动作生动形象，能够很好的把握剧中人物的特点，通过语言和肢体动作展现出来。</b></p> 四二班 <b>作品：</b>《阏伯盗火》<br data-filtered="filtered"><b>表演者：</b>苑皓博、李奕辰、连正泽、刘育涵、李鑫哲、菅俊熙<br data-filtered="filtered"><b>教师评价：</b> 几位同学配合默契，表演富有感染力，声情并茂，自然大方，仿佛将把观众带入了《阏伯盗火》的故事当中。 四三班 <p class="ql-block"><b>作品：羿射九日</b></p><p class="ql-block"><b>表演者：商宸翔 许紫政 刘冬硕 李易纯等</b></p><p class="ql-block"><b>教师评价：几位小演员配合得十分默契，表现力都很强。表演的富有感染力，在轻松的氛围和自然的表演中，大家都学习了羿射九日这个神话故事。</b></p> 四四班 <p class="ql-block"><b>作品：精卫填海</b></p><p class="ql-block"><b>表演者：杨佳璇 刘佩洋 高祎涵</b></p><p class="ql-block"><b>教师评价：《精卫填海》是中国神话传说中的经典，同学们以表演的形式诠释了女娃变成精卫鸟的原因，以及誓要把大海填平的坚韧执着，展示了神话传说的魅力！</b></p>