<p class="ql-block"> 秋高气爽，暖阳高照。菁菁栗小迎来了一年一度的区主体性课堂督导。而我们Happy的英语团队也迎来了beautiful的Ms吴。</p><p class="ql-block"> 组长刘敏代表英语团队呈现我们的主体性课堂。历经一个月，先后四稿，三次试教，为Ms吴呈现了一堂代表栗小英语团队教研水平的优课。65班娃儿们大方自信、享受英语的状态深深打动了听课的所有老师。</p> <p class="ql-block"> 本堂课是人教版六年级上册U4 I have a pen pal.A部分 Let's talk. 是一堂对话课。刘老师从Pen pal web世界笔友网站入手，为六年级孩子打开了通向世界的窗口。通过跟同学们一起了解hobbies爱好，向学生传递交友的标准：跟志同道合的人交往更快乐。</p> <p class="ql-block">今天我们学校的主体性课堂还有一大亮点——启用“易教研”APP，同步直播所有课。让没能亲临现场听课的老师能同步学习，还能课后回看，线上研讨，还能跟其他兄弟学校一起交流分享。</p> <p class="ql-block"> 课后Ms吴高度肯定了我们教研组此次主体性课堂的成效。尤其肯定了我们团队的教研态度和氛围。给我们提出了更专业的建议，并解决了我们从ropes教学转型到beauty教学模式的困惑。可谓受益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”今天的课堂，我看到了学生眼里有光，老师眼里有爱，课堂上有思维的火花在碰撞，这应该就是教育的Happy和Beauty吧。</p>