<p class="ql-block">2021年11月15日，七年级英语集体备课组在前楼二楼留守儿童之家进行了一周一次的集体备课活动。本周集体备课的主题是期中考试总结。</p> <p class="ql-block">首先，我们集体讨论并总结了本次期中考试的试卷情况，针对易错的题目，在李冬梅老师的指导下，及时纠正并改进了教学方法，在以后的授课中要加强对重点单词以及句型的练习强化。</p> <p class="ql-block">本周主备人王苹苹老师，她从试卷方面做了具体的分析。本次考试题型分为听力部分、单项选择、阅读理解、补全对话。完形填空、单词拼写和写作几部分，各部分难易程度不同，大多数题都比较基础，和平时的练习比较起来相对难一点。尤其是个别题难度比较大，像阅读理解中有的篇幅比较长，学生做起来首先在头脑中自己打败了自己。此次阅读理解的内容相对而言略显枯燥，在考试的过程中学生做的比较吃力。另外，此次英语考试的听力部分也是同学们丢分儿的地方，这学期对学生在听力方面的练习不是很多，除了在课堂上少量练习外，平时课下学生几乎得不到练习。而完型填空呢，难易适中，虽在选项上具有较大的灵活性，学生普遍得分儿率较高。单词拼写部分大部分回答的不错，得分率比较高。</p> <p class="ql-block">教师们畅所欲言。首先李小红老师认为：本次考试难易程度定位在面对大多数学生，该试卷紧扣教材，突出重点，注重对支持基础知识和基本技能的考查。但是，学生基础知识和基本技能不扎实，基础词汇、语法、句型掌握不熟练。因此，李老师指出，课堂教学中如何重视基础知识和基本技能的合理有效训练应引起各位教师的高度重视。</p> <p class="ql-block">李东山老师负责书面表达阅卷工作。他指出，针对学生书面表达方面存在的问题有下面几种：语言基本功不扎实，病句多，思路不清晰，卷面不整洁。因此，他建议，在课堂教学中，教师要循序渐进，加强训练，提高写作能力。</p> <p class="ql-block">郭梅老师从教师方面和学生方面对本次考试做了具体的分析，其中教师方面的原因有：这段时间对学生要求不够严格，所以学生对英语的学习不够重视，这也是这次考试成绩不高的原因之一。提出从这次考试中应该吸取这样的教训，在以后的英语教学中加大管理力度，提高学生在课堂上的学习效率。学生方面的原因有：部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快。而且学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正确形式。而理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。</p> <p class="ql-block">最后，李冬梅组长在听取了各个老师的积极发言后，充分肯定了各位老师的意见，最后她也中肯地提出了自己的建议。并对本周及下周的工作做了安排。其中周三由教育局视导，我们学校有公开课，希望全体英语教师参加，其次下周有一个英语教师跟岗研修活动，我们要做好准备并布置了各自的任务。我们坚信，通过这样的集体备课教研活动，我们会收获更多，成长更快。</p>