<p class="ql-block"> 在不断完善疫情防控工作常态化的基础上，时刻拉紧“安全弦”，为进一步规范学校新冠肺炎疫情防控工作，提高学校疫情、地震应急处置能力，保障师生生命安全和身体健康，近期，杜林乡各个学校开展了防疫防震演练活动，确保防震减灾和疫情工作“两手抓、两促进”。</p> 防疫篇 <p class="ql-block"> 演练前，每个学校都制定了“疫情防控演练实施方案”和“演练脚本”，明确疫情应急处置流程及人员分工。</p><p class="ql-block"> </p> 情景一：学生入校 <p class="ql-block"> 严把入口关，定点定岗定人。学生佩戴口罩入校，列队保持安全距离一米以上。学校门口，体温检测人员时刻关注着孩子们的体温，确定体温无异常后方可进入学校。如有体温异常学生进入学校，由应急处置小组成员将学生带到隔离室进行进一步检查与上报工作。</p> 情景二：体温检测 <p class="ql-block"> 进入学校后，值班老师对学生的体温进行两次复测（晨、午），并登记在晨午检体温表上。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">突发情况及解决办法：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.师生如有体温异常者（体温超过37.3度），则由学校专门负责人员穿戴防护装备后将其带到临时隔离观察室，用水银温度计复测体温，如体温正常则允许入校。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.如体温仍异常或伴有咳嗽、发烧等症状，则不得进入校园，询问流行病学史后，普通感冒的要求其去医院就诊。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3.如果是疑似病例，要求其去学校隔离室暂时隔离等待，由保安室通知校领导，并通知中心校领导，了解情况后上报疾控中心处置并做好记录和因病追踪记录，并有班主任老师通知其家长将其带回，然后对保安室和隔离室进行全面消毒。</span></p> 情景三：出入教室 <p class="ql-block">1.每天对学校、教室定点消毒。</p><p class="ql-block">2.平时课间必须开窗通风，保持空气流通。</p><p class="ql-block">3.使用过的废弃口罩要放到专用回收桶内，不得乱丢乱放等。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">突发事件及解决办法：</span></p><p class="ql-block">上课期间突遇学生身体不适👇</p><p class="ql-block">1.提醒其他学生戴好口罩，坐在自己的座位上。</p><p class="ql-block">2.将这名学生引领到外面的走廊上，用额温枪测温，额温枪测温异常，再用水银温度计二度测温。</p><p class="ql-block">3.确定该名学生体温异常后，第一时间通报班主任和年级组长，安排隔离室值班人员将发烧学生送到隔离室。学校上报中心校领导。</p><p class="ql-block">4.班主任联系家长到校并做好因病追踪记录。</p><p class="ql-block">5.消毒人员对原教室和隔离室进行全面消毒。</p> 情景四：课间活动 <p class="ql-block">1.学生分组上厕所、洗手。学生有序排队出教室，期间不聚集，保持一米间隔。</p><p class="ql-block">2.禁止学生课间聚集，避免交叉感染。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">温馨提示</span></p> 防震篇 <p class="ql-block"> 为了确保本次防震减灾活动的组织到位，各个学校专门成立了由校园长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案，召开全体老师集中学习演练方案，要求全体师生从思想上引起重视，增强安全意识，各位班主任要以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。</p> 拉响警报 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 校园消防警报的拉响，各校各班学生在班主任老师的指挥下，按照指定路线，双手抱头，猫着腰，分楼道，按照事先疏散路线跑步有序撤离到操场，并迅速抱头蹲下围成圈，各班主任立即清点人数并及时上报。监护组成员在相应楼梯口监护疏散学生。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">安全提示：各班如发现还有未安全撤离人员，搜寻队迅速组织搜寻。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">生命只有一次，让我们手牵手，筑牢校园安全防线！</span></p> 全部撤离 <p class="ql-block"> 各个学校，力争用时最短，保证在三分钟左右完成全部学生的疏散撤离。通过本次演练活动，增强学校领导和全体师生的防震安全意识，提高师生自救自护和应急疏散能力。同时，将以此为契机，进一步加强日常的安全常规管理，加大安全教育宣传力度，为营造安全、稳定、和谐的校园环境奠定坚实的基础，争创平安校园。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">如何做好防震减灾👇</b></p><p class="ql-block">保护措施：用软垫、书包、书本、脸盆等保护头、颈部，掩住口鼻。</p><p class="ql-block">身体姿势：蹲、坐、蜷曲身体，尽量降低重心。</p><p class="ql-block">✍<span style="color:rgb(255, 138, 0);">（一）楼房避震</span></p><p class="ql-block">1、 地震来临时，为了防止地震引发火灾，如有可能，要尽量抢时间关闭煤气阀门、熄灭蜡烛等明火。</p><p class="ql-block">2、 就近躲避在厨房、卫生间、储藏室等小开间房屋。</p><p class="ql-block">3、 躲到内墙墙根、墙角或床、桌等相对坚硬的家具下面。千万不要跳楼。</p><p class="ql-block">4、 地震过后，为防范余震，应该有序地、迅速从安全通道（楼梯）撤到楼外的空旷地带，不要乘坐电梯。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">✍（二）商场避震</span></p><p class="ql-block">在商场、展会、书店遇到地震，要尽量躲在立柱或墙角，避开玻璃窗、广告灯箱、高大货架、吊灯等危险物体。地震过后听从工作人员指挥有序撤离。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">✍（三）剧场避震</span></p><p class="ql-block">体育馆、影剧院遭遇地震，避震方法是：护住头，蹲或趴在排椅下面。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">✍（四）室外避震</span></p><p class="ql-block">避开高大建筑物（特别是玻璃幕墙）、塔架、烟烟囱等危险物，避开山崖、陡坎，防止山石滚落和滑坡。</p> <p class="ql-block"> 生命高于一切，它的珍贵没有任何东西能与之相比，针尖大的窟窿能漏过斗大的风，任何小的疏忽都可能冲破疫情防控的防线，酿成难以挽回的局面。我们要时刻绷紧防震防疫这根弦，采取更加精准有力的举措，把好校园防控的每道关口，为广大师生提供一个健康安全的校园环境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">🗣附地震科普</b></p>