<p class="ql-block">我，坐在斜阳浅照的石阶上，</p><p class="ql-block">望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事：</p><p class="ql-block">是的，我愿意等上一辈子的时间，</p><p class="ql-block">让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，</p><p class="ql-block">用他五岁的手指。</p><p class="ql-block">孩子，你慢慢来，慢慢来。</p> <p class="ql-block"> 鞋带，是孩子们生活中最常见的“结”。说起系鞋带，对于大人来说，是一件极其简单的事情，而对于低年级的孩子来说，却是一件极其困难的事。为了培养孩子们的自理能力，上犹县第一小学二（10）班特意把“系鞋带”带进了劳动教育课堂。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过编儿歌，听老师讲解，看老师亲自示范、同学示范，了解到系鞋带的实用性，并掌握了系鞋带的正确方法。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">系鞋带，手中拿，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一左一右先交叉。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一根弯腰穿过门，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">绑紧它。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">折成两只兔耳朵，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">再交叉，穿过门。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一拉拉出蝴蝶花。</p> <p class="ql-block"> 只见孩子们慢慢地让鞋带在手指间穿梭，有的孩子一眨眼就成了蝴蝶花；有的孩子一不留神打成死结……学得较快的孩子很快就成为其他孩子的小老师，大家在课堂上互学互系，老师在一旁不厌其烦地教孩子们小窍门，学得慢的孩子，也渐入佳境，在大家的帮助下，有了很大的进步。</p> <p class="ql-block">回家后，主动拍视频，上交劳动作业的孩子们。</p> <p class="ql-block"> 一根鞋带一堂课，一次教育结硕果。劳动教育课的普及，不仅使孩子们锻炼了动手能力，掌握了必备的生活技能。也为孩子们告别“饭来张口 ，衣来伸手”的不良习惯打下了坚实的基础。</p>