<p class="ql-block">红灯停</p><p class="ql-block">绿灯行</p><p class="ql-block">黄灯亮了等一等</p><p class="ql-block">……………</p> <p class="ql-block">随着幼儿进入中班,对观察和探究生活中的标志开始感兴趣,懂得遵守交通规则的重要性。中四班老师特别设计本次活动《交通标志作用大》。</p> <p class="ql-block">利用故事《三颗星星》引发幼儿兴趣</p> <p class="ql-block">孩子们有兴趣的观察马路上的交通标志</p> <p class="ql-block">说一说自己见过那些交通标志</p> <p class="ql-block">幼儿认识到，红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等</p> <p class="ql-block">小朋友们一定要把注意和禁止的标志分开哦</p> <p class="ql-block">老师带着孩子们认识其它的交通标志（禁止鸣笛、禁止机动车通行、禁止自行车通行、禁止步行通行。）</p> <p class="ql-block">本节课孩子们通过小故事知道：红绿灯🚥的作用、过马路要遵守交通规则以及如果不遵守交通规则造成的后果，除此之外给孩子们普及了一下其它的交通标志，通过这节课让我明白孩子们对交通标志的生活经验不是很丰富，需要给孩子们在课后继续补充，增长这方面的知识。</p> <p class="ql-block">教师播放课件，幼儿看一看画面里的人物做的对不对。</p> <p class="ql-block">对于中班孩子来说,马路是他们熟悉的环境,因为孩子们每天上幼儿园、离园回家都要走在马路上;孩子对马路上的各种车辆、标志、交通等都充满着浓厚的兴趣。此活动通过故事、游戏,幼儿知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号,了解标志的作用和特征。这次活动还有不足之处,今后我会让活动更丰富。</p> 活动延伸 <p class="ql-block">画一画自己感兴趣的交通标志，</p> <p class="ql-block">我认识的交通标志</p>