<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">【活动主题】“双减”背景下课堂教学效益及科研能力提升研讨活动</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">【活动时间】2021年11月15日</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">【活动地点】海口市第九小学</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">【参加人员】海口市第九小学全体语文、数学、英语老师</b></p> <p class="ql-block"> 专家进校听课指导 助推教师专业成长</p><p class="ql-block"> 为促进全体教师的专业素养和学科教师的专业化发展，2021年11月15日，海口市第九小学校领导特邀海口市教研室各学科教研员及学校骨干教师入校指导教师课堂教学活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">数学篇</span></p><p class="ql-block">第一环节：由专家们进入班级听课</p><p class="ql-block"> 数学组由海口市教育研究院的张国红老师和海口市海燕小学张洁老师进班级听课。</p> <p class="ql-block">张国红老师</p><p class="ql-block">第一节（9:10-9:50）四年级（1）班 </p><p class="ql-block">杨晓老师授课《含有中括号的混合运算》</p><p class="ql-block">第二节（10:05-10:45）四年级（5）班 </p><p class="ql-block">周运梅老师授课《平均数》</p> <p class="ql-block">杨晓老师上课片段</p> <p class="ql-block">周运梅老师上课片段</p> <p class="ql-block">张洁老师：</p><p class="ql-block">第一节（9:10-9:50）六年级（2）班</p><p class="ql-block"> 肖逸琳老师授课《解决问题的策略》</p><p class="ql-block">第二节（10:05-10:45）三年级（3）班 </p><p class="ql-block">吴陈君老师授课《两位数除以一位数》</p> <p class="ql-block">肖逸琳老师上课片段</p> <p class="ql-block">吴陈君老师上课片段</p> <p class="ql-block">第二环节：专家们针对教师的授课做点评。</p><p class="ql-block"> 全校数学老师集中学校六楼录播室学习，先由张洁老师对肖逸琳老师和吴陈君老师的授课进行点评；再由张国红老师对杨晓老师和周运梅老师的授课进行点评。</p> <p class="ql-block"> 两位专家对老师们给予高度评价：导入非常好，授课条理清晰，目标明确，重点突出，基本功扎实，课堂作业设计由基础知识到拓展知识，作业设计有梯度。对授课教师认真备课、虚心学习的态度给予了充分肯定。同时也针对课堂中的细节提出的不足：其一，老师在课堂上讲的多，学生讲的少，给予学生的时间不够，应多给学生互动、互评，营造更开放的课堂，把课堂还给学生。其二，学生回答问题声音小，缺乏安全感，老师们要营造安全的氛围，鼓励 学生积极发言；其三，怎样使用教具、学具，使学生更容易理解，注意力集中在老师身上；最后，培养学生、鼓励学生敢于质疑、爱提问的精神，会想、会思考的学生更会学习。</p> <p class="ql-block"> 全体数学老师认真听讲评、做笔记</p><p class="ql-block"> 专家们将学科特色的理念融入个人的理解，进行更为合理的课堂设计，力争为教师们打造和谐、高效、优质的课堂。</p> <p class="ql-block"> 最后，由海口市第九小学陈传荣副校长进行本次活动的总结。非常感谢专家们的进校进课堂听课指导，搭建了一个学习、交流、提高的平台，使老师们能有机会获得专家面对面的指导，拓展教学思路、提高教学能力的同时也进一步转变了教学观念，提高了课堂教学的效率，让教师们明确教学方向，落实“五项管理”，朝着“双减”背景下进行课堂高效的教学。</p>