第二实验小学附属幼儿园大四班“讲故事比赛”初赛

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<p class="ql-block">  幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高。锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。我们大四班举行了“讲故事”比赛初赛。为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动目的是为了让幼儿能:</p><p class="ql-block">1.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。</p><p class="ql-block">3.认真倾听并学会评价别人的讲述。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">参赛要求</p><p class="ql-block">(1)语言表达使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮。</p><p class="ql-block">(2)舞台表现表现力丰富、演绎生动有趣。</p><p class="ql-block">(3)个人形象落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。</p><p class="ql-block">时间要求3~5分钟</p> <p class="ql-block">  在初赛当中孩子们能大胆讲述自己准备的故事,内容精彩具体情节完整。有的幼儿讲述生动富于吸引力,感情充沛并配有适当的动作手势。</p> <p class="ql-block">  每个小朋友讲完故事我们会进行投票~</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  经过投票有三名并列大家决定再进行重新投票最终的票最高的两位幼儿代表我们班参加园所故事比赛</p> <p class="ql-block">  此次故事初赛可以看出我们班小朋友大概分为三类:</p><p class="ql-block">第一类是缺少自信心,不敢站到前面来觉得自己讲不好就没有准备。</p><p class="ql-block">第二类敢迈出第一步站到前面,但容易紧张且发言声音太还有的故事内容准备的较短。</p><p class="ql-block">第三类可以勇敢自信的站到前面来,说出自己准备的故事。有的幼儿在故事当中不仅有动作还有语言上的转变</p><p class="ql-block"> 希望其他的家长可以在生活中利用空暇时间多引导幼儿,让幼儿敢说,敢想。</p><p class="ql-block">(❗❗ ❗ 要求:讲话使用普通话说话要连贯不拖,咬字清楚有感情的完整的讲述故事。)</p>

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