“生活小能手,自理我最棒”—【育美幼儿园】幼儿自理能力大赛

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<p class="ql-block">让我们的小朋友都能成为独立的“小大人”</p> <p class="ql-block">著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做。”《纲要》也明确指出:“要培养幼儿具有最基本的生活自理能力。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为了进一步激发孩子的动手能力,提高孩子的自我服务技能,培养了幼儿的责任感、自信心,我园于11月15日开展自理能力大赛决赛!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目的:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.幼儿园通过开展这样的比赛活动,进一步培养幼儿自我服务意识,锻炼孩子的穿、脱、叠等方面的技能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.培养幼儿爱劳动,爱美的情感,初步具有良好的生活和卫生习惯与基本的生活自理能力。</p> <p class="ql-block">裁判老师准备就绪</p> <p class="ql-block">小小选手们准备就位</p> <p class="ql-block">首先出场的是大班组的幼儿比赛项目:叠被子~剥瓜子~叠衣服~整理书包~</p><p class="ql-block">伴随着加油声,宝贝们个个精神抖擞,稳中求胜!</p> <p class="ql-block">中班组比赛项目:穿鞋子~叠衣服~叠裤子~</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小班组比赛项目:穿鞋子~整理玩具~</p><p class="ql-block">看看小小的我们是不是特别厉害,能踮着脚完成所有任务!</p> <p class="ql-block">裁判老师分别对我们的各项目进行评分</p><p class="ql-block">根据时间速度和完成项目的完整度,整齐度分别进行打分,最后评选出一等奖二等奖三等奖</p> <p class="ql-block">祝贺获奖宝贝,没有得奖的宝贝不要灰心,输了没关系,下次在努力,相信自己只要努力就一定能成功,相信坚持的力量就是最难能可贵的。</p><p class="ql-block">我们都争取做最强大的自己。—不抛弃~不放弃~期待下一次的pk</p> <p class="ql-block">幼儿自理能力培养的重要性</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培养幼儿的自理能力,有利于培养孩子的独立意识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子的自理能力,决定了他要一个人去独立的完成某一项任务,久而久之,就可以培养孩子单独完成一件事的能力,时间长了,孩子的独立意识就培养成了,对以后做大事情很有好处。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1</p><p class="ql-block">培养幼儿的自理能力,有利于培养孩子的自立习惯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自理能力,不但可以培养孩子的独立意识,对孩子自立习惯也有一定的促进作用,当孩子学会自理能力后,自己一个人做事的能力就会越来越长,做事的能力就会越来越强,渐渐的,就习惯自己一个人去完成某一件事,也就是自立。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2</p><p class="ql-block">培养幼儿的自理能力,有利于培养孩子的独立性格。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自理能力,基本的要求,就是独立完成任务,孩子如果从小就能够自己独立去完成任务,在性格上就会形成独立,这对孩子是很有好处的,对孩子以后的人生道路会有很大的帮助作用。孩子在提高能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事,有始有终的好习惯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3</p><p class="ql-block">培养幼儿的自理能力,是适应幼儿园集体生活的需要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼儿从家庭进入幼儿园,置身到一个新的天地,扩大了生活圈,他们喜欢在幼儿园学习、生活。但不会吃饭,不会穿衣不会取放物品等生活自理上的问题,使他们不能很快地适应幼儿园的生活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4</p><p class="ql-block">培养幼儿的自理能力,能促进幼儿的大小肌肉群和动作协调性的发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">著名意大利教育家蒙台梭利指出,动作教育是日常生活练习的课程之一,其主要目的是培养幼儿的自我管理能力,培养其责任感及良好的生活习惯。孩子每学一项动作、能力,他的大小肌肉群、动作协调性也将得到相应的发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5</p><p class="ql-block">培养幼儿的自理能力,能将家园工作紧密联系起来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长是孩子的第一位老师,要做好小朋友的培养和训练,离不开家长的配合。家长积极地与老师配合,能共同提高孩子的生活技能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6</p><p class="ql-block">让我们与孩子一起成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">育美幼儿园成长热线不打烊,只要您需要,我们一直都在........</span></p>

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