<p class="ql-block"> 行为意识、行为习惯的养成性教育，贯穿七年级直到毕业班，贯穿初中阶段的始终。在七年级阶段，我们有了良好的前期基础，下一阶段就针对共性问题来相应提高。</p><p class="ql-block"> 自开学以来，七三班同学们上课活跃，早读书声琅琅。中期总结后，部分同学有些许浮躁，需要静下心来踏实学习，提高效果。针对班级出现的问题，11月15日第七节课班会课组织了《志学互助，用自律“开挂”——七三班立行教育启动会》的主题班会，启动“志学互助示范班”，切实提高班级学习主动性和学习效率。</p> 志学互助示范班 启动会 <p class="ql-block"> 班会伊始，大家纷纷提出了班级当前遇到的棘手问题：同学们学习主动性和积极性不高，课堂时没能紧跟老师容易走神，还有的同学整理收纳不高效，经常找不到作业和课堂所需材料，严重影响课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 针对以上问题，同学们展开了广泛的讨论，共同解决班级的“病痛”，提出要“对症下药”，也给一些学习懈怠、思想浮躁的同学“刮骨疗毒”。因此，同学们提出分小组互助向学。</p> <p class="ql-block"> 同学们将全班同学分成七个小组，每个小组都有学习和行为习惯优秀和欠佳的同学，同时大家自愿投票，选出了心中认为负责的小组长和各科小组长。</p> <p class="ql-block"> 接下来，各位同学纷纷献计献策，抓住了班级当前主要的问题——课堂效率和作业效率，逐步细化志学互助小组计划。</p> <p class="ql-block"> 世上从来没有天之骄子，有的只是比常人多百倍千倍的努力，以及铁杵磨成针的坚持。</p><p class="ql-block"> 世间大多数成功，都是长期的刻苦的难以想象的自律换来的。前半生的自律，才能换来后半生的从容。拥有惊人的自律，才会拥有开挂的人生。</p><p class="ql-block"> 相信同学们在志学互助小组的帮助之下，一定能提高自身的各项综合素质，共同建设阳光班级。</p> 中期总结 表彰先进 <p class="ql-block">▼班级美篇优秀奖：李勃皞、王凯萱</p> <p class="ql-block">▼板报评比优秀奖：张暄翌、郑添钰、赵子诺、万畅、刘一璇、张闻函、孙艺宁</p> <p class="ql-block">▼优秀值周员：陈东海、方琳皓、张以琳、王泽栋、郑乃方</p> <p class="ql-block">▼立行模范之星：张闻函</p><p class="ql-block">▼惜时专注之星：许博涵</p><p class="ql-block">▼作业规范之星：王艺寰</p><p class="ql-block">▼文明守纪之星：孙艺宁</p><p class="ql-block">▼整理高效之星：陶冶</p><p class="ql-block">▼班级贡献之星：李思绮</p> <p class="ql-block">▼优秀住宿生：李思绮、李墨妍、张语函、万畅、李勃皞、陈东海、徐晨轩、王泽栋、郑乃方、张钊萁</p> 用自律“开挂”