<p class="ql-block"> 游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伙伴。幼儿园教师自制玩教具，是社会文化传承的重要途径，为幼儿动手动脑主动学习创造了有利的条件。为了给孩子创造一个有丰富内涵的发展空间，同时提高教师自制教玩具的能力，丰富园内的教具学具品种，数量。2021年11月11日，我园开展了教师自制教玩具展评活动。。🌸🌸🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block"> 老师们充分发挥想象力，结合幼儿的年龄和认知特点，运用常见材料和废旧物品，以剪、画、缝、贴等多种形式巧妙构思， 精心制作出一件件新颖独特、玩法多样、美观实用的玩教具。下面快来看看教师们的玩教具制作过程吧！💖💖💖💖💖</p> <p class="ql-block"> 经过了教师们的巧手把废旧物品“变废为宝”了，我们一起来看看教师们的作品吧！✨✨✨✨✨</p> <p class="ql-block"> 在研讨的过程中，教师们结合《指南》中五大领域幼儿发展要求，对自己的作品从构思创意、适合年龄段、游戏价值、具体玩法、“玩”“教”功能等方面进行了详细的介绍，将玩教具的教育性、科学性、创新性、趣味性等不同的方面进行了生动的操作演练。经过园长的亲临指导，给各位教师提出了宝贵的意见，通过园领导和教师的投票与筛选评比出三名教师获得一等奖二等奖三等奖和三名优秀奖，并且获得了证书与奖品。🎉🎉🎉🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block"> 相信将这些具有科学性、趣味性、灵活多样性和可操作性的玩教具投放到孩子们的区域活动区中，他们一定会乐翻天的！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通这次活动既丰富了幼儿园教玩具资源，又展现了本园教师心灵手巧、勇于也让教师在交流分享中相互学习，充分感受到自制教玩具在幼儿园教育与游戏活动中的作用，并体验到同伴的智慧。此次活动圆满成功🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉</p>