<p class="ql-block"> 初冬暖阳洒满解放小学的校园，数学文化的芬芳也溢满校园的每个角落。</p><p class="ql-block"> 为响应落实双减政策，我校四年级全体数学教师群策群力。结合本册书所学的《角的度量》一课，通过组织“巧用三角尺画角”的数学实践活动，引导学生以动手画一画的方式，开展精彩的数学活动比赛。</p><p class="ql-block"> </p> 各班初选 <p class="ql-block"> 各班级在学习后，进行初步比赛。</p> 年级比赛 <p class="ql-block"> 在限定时间内，孩子们利用手中的一副三角尺，相加或相减，拼出了新的角。</p> 作品展示 颁发奖状 <p class="ql-block"> 对表现优秀的同学颁奖。</p> <p class="ql-block"> “双减”以来，怎样在减少学生作业的前提下培养学生学习数学的兴趣，成为解放小学四年级数学教研组的主要研究课题。通过这次数学活动，培养了孩子的动手操作能力、综合应用能力和数学表达能力，有效地激发了学生学习数学的积极性和主动性。</p><p class="ql-block"> 孩子们的潜力是无限的，作为他们成长道路上的指路人，我们一定会更加努力，为孩子们创造更广阔的学习实践空间，为培养孩子们的数学素养搭建更广阔的平台。让他们喜欢数学，爱数学！</p> <p class="ql-block">素材来源：四年级全体数学教师</p><p class="ql-block">编 辑：王梦婵</p><p class="ql-block">审 稿：褚凤玲</p><p class="ql-block">审 核：梁付杰</p>