“我与桂花的故事”课程故事一一大自然幼儿园大三班

美友63624477

<p class="ql-block"> 发现一一好香</p><p class="ql-block">课程缘起:</p><p class="ql-block"> 孩子在入园的时候闻到了阵阵清香,就开始在想这是什么味道?</p><p class="ql-block"> 妙 妙:我好像闻到了香香的味道。</p><p class="ql-block"> 茜 茜:我也闻到了,是树上面叶子和花朵的香味。</p><p class="ql-block"> 雅 楠:是花,是树上面的花香。</p><p class="ql-block"> 老 师:那你们知道这是什么花吗?</p><p class="ql-block"> 天 天:是桂花,我妈妈之前说过这是桂花,桂花很香的。</p><p class="ql-block"> 老 师:是的呢!秋天是桂花飘香的季节,也是桂花树最有魅力的时刻,让我们来一起了解一下桂花吧。</p> <p class="ql-block"> 发现问题</p><p class="ql-block"> 果 果:老师你看那边也有一颗桂花树,他们颜色不一样,为什么呢?</p><p class="ql-block"> 老 师:你的小眼睛真亮,发现的真仔细,这颗树桂花颜色深一点的叫金桂花,这颗颜色浅一点的叫银桂花。</p> <p class="ql-block"> 桂花的种类</p> <p class="ql-block"> 如何获得桂花</p><p class="ql-block"> 轩 城:可以晃动树,让桂花掉下来。</p><p class="ql-block"> 思 楠:我们可以在地上捡起来。</p><p class="ql-block"> 熙 蕊:我在下面等。</p> <p class="ql-block">  熙 蕊:我们这样捡起来感觉好慢,而且越掉越少。</p><p class="ql-block"> 轩 城:忽然想起来学校是有梯子的,轩城和思楠就跑去把梯子拿了过来,这样摘就更方便了。</p> <p class="ql-block"> 桂花的形状</p><p class="ql-block"> 仔细观察ing</p><p class="ql-block"> 糖糖:桂花的花瓣都是四朵组成的。</p><p class="ql-block"> 熙蕊:花瓣像伞一样。</p><p class="ql-block"> 天天:花瓣肉肉的。</p> <p class="ql-block"> 让我们来画一画</p> <p class="ql-block"> 作品展示</p> <p class="ql-block"> 桂花大调查</p><p class="ql-block"> 老 师:这些桂花香香的,可以吃吗?</p><p class="ql-block"> 熙 蕊:可以的,我妈妈说过。</p><p class="ql-block"> 老 师:那桂花还可以干什么?</p><p class="ql-block"> 果 果:那我们得问问我们的爸爸妈妈。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 桂花可以吃吗</p><p class="ql-block"> 桂花糕ing</p><p class="ql-block"> 各种各样的桂花糕看着就很好吃。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 让我们来尝一尝桂花茶</p> <p class="ql-block">  桂花还可以做一一“桂花香包”</p> <p class="ql-block"> 本次的遇见桂花之旅,是源自于孩子们的发现和兴趣,从闻香、到识桂、再到采桂、绘桂、品桂,孩子们成为了自我学习和探索的小主人,自己发现问题、提出问题,再动脑筋想办法去解决问题。我们老师也做一个积极的支持者、鼓励者和引导者,创造环境和条件供幼儿探究,帮助他们共同解决过程中发生的问题。</p> <p class="ql-block"> 岁月流转,四季更迭,桂花最美的样子被孩子们用各种各样的方式保留了下来,这将是关于秋最美的记忆。感谢这一株株桂花,是它们给了我们一个浪漫的秋,一个诗意的秋。</p>

桂花

老师

轩城

熙蕊

我们

闻到

花瓣

可以

香香的

果果