<p class="ql-block"> 秋去冬来,正值学子奋起攻读之时。为了促进学生全面发展,切实提高学生学习效率,迎战2022年全区中考,做到有目标、有计划、有方法地推进中考备考工作,11月14日,城阳乡初级中学召开2022年中考备考工作会议。书记李德平、校长景寿全、副校长韩利军、贾兴隆、教务主任冯浩及九年级全体教职工参加了会议,大会由副校长韩利军主持。</p> <p class="ql-block"> 首先,教务处冯主任对2021年中考成绩进行了总结,并对本届九年级的质量检测成绩做了全面细致的分析。他指出我们应客观分析现状,树立坚定信心。</p> <p class="ql-block"> 冯主任也指出,我校八年级在今年全县质量监测中取得了良好的成绩,这是我们城阳中学教师的荣耀,这些可喜的成绩都凝聚着每一位任课老师的智慧和心血,依赖于城中人团结协作、扎实工作、乐于奉献的工作精神。因此,2022年的中考会受到社会更多的关注和家长更深切的期待。如何聚焦校情、师情、学情,扎实有效地推进毕业班的教学工作,是每一位城中教师都应该思考的问题。我们应该保持清醒的认识,做好详尽的中考备考计划,用心教好每一个孩子,让他们在中考中取得喜人的成绩,给城阳人民交一份满意的教育答卷。</p> <p class="ql-block"> 接着年级主任魏国旭老师对2022届中考备考工作方案进行了解读。魏主任对备考目标、教情、学情和本学年的工作措施和分阶段复习任务进行了细致解读,为九年级教师备战中考提供了明确的指导。</p> <p class="ql-block"> 韩利军副校长结合自己工作的经验和最近的思考对九年级的备考提出了要求:</p><p class="ql-block">1、“三生”培养要讲究方法,培优工作要稳心理、定计划、抓细节,还要做到临界生防波动,学困生树信心。</p><p class="ql-block">2、复习课堂高效化要讲究方法。</p><p class="ql-block">3、复习节奏要紧张有序,做到同学科教师一盘棋,全体教师一条心,用教师的计划、节奏带动学生的复习节奏,让学生感到每节课,每个阶段复习都有目标,都有所获,都能明确下一步努力方向。</p> <p class="ql-block"> 景寿全校长对全校中考备考工作讲了三个方面的意见:</p><p class="ql-block"> 1、高度重视,研判形势,切实增强备考工作的责任感和紧迫感。 </p><p class="ql-block"> 我校前几届毕业生在中考中确实取得了骄人的成绩,我们只有在延续优秀的同时,创造新的辉煌,才能更好回应家长和社会的关切。这就要求我们老师要认真研判学情,增强责任感和紧迫感,将“教风正、学风浓”的优良传统贯穿在备考工作始终,齐心合力,力争在2022年中考中取得更加优秀的成绩。</p><p class="ql-block"> 2、统一思想、坚定信心、明确职责、全面协调,形成一个优秀的奋斗团队。要多方联动、齐抓共管、紧盯目标、研究方法、科学备考。要制定一个好的计划,将非智力因素和智力因素融合推进,增强学习动力,磨炼学习意志,培养思维品质,让“观察力、记忆力、思维力、想象力、分析力、表达力、书写力”为提高质量效率保驾护航。 </p><p class="ql-block"> 3、培优扶困,唯实唯细,跟踪指导,补足薄弱,整体提升。</p><p class="ql-block"> 一要发挥“二本”的作用,即教师批阅记录本和学生错题本,以问题为导向,凡错必纠,凡纠必正,强化提升。</p><p class="ql-block"> 二要强化尖子生“1分效果”理念。让学生深刻理解“多考1分,际遇不同”的含义,学会精打细算分数,消除屡犯毛病,克服答题不规范弊病,改正审题不清、题意理解不准缺点,提高答题速度,科学合理用时,注意答题步骤的清晰性和严密性。</p><p class="ql-block"> 三要精准分析,精准指导。每位科任教师对中游以上学生每次考试各题得分情况绘制曲线图,前后对比,分析原因,梳理指导;对学困生要降低难度,抓住“稳定知识点掌握,较易能力点提升”主线,做到“小步子、慢节奏、抓经常、抓反复”。</p> <p class="ql-block"> 最后,景校长对全体九年级教师提出殷切希望。“合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下”,相信同心协力、共守教育初心的九年级教师团队一定能够带领我们城阳中学学子在2022年中考中再创佳绩。</p>