你好,精灵小屋 ——213班班级文化

廖媚媚

<h3> 每天清晨,金色的太阳光照在213班的门上,小朋友们陆陆续续的走进“精灵小屋”,开始一天的学习生活。<br> 213班有五个区域,分别是精灵益智屋、精灵娃娃家、精灵巧手屋、精灵美工屋、精灵阅读屋;因此,213班又叫“精灵小屋”。</h3> <h3>一、区域篇<br>1.“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行”——精灵益智屋</h3> <h3>不断探索、不断尝试!</h3> <h3>猜猜我要做什么?</h3> <h3>我来钓鱼。</h3> <h3>我来打地鼠。</h3> <h3>动动脑,想一想~</h3> <h3>2.“每一个孩子的心里都藏着一个爸爸/妈妈”——精灵娃娃家</h3> <h3>娃娃们睡觉了,说话小声点哦。</h3> <h3>“爸爸妈妈们”准备做饭咯。</h3> <h3>“爸爸妈妈们”要冲奶粉了,还要给娃娃准备玩具喔。辛苦啦,“爸爸妈妈”!</h3> <h3>娃娃生病了,要带去看医生。</h3> <h3>3.“些许幼儿弄巧手,一针一线总关情”——精灵巧手屋</h3> <h3>来看看我们的杰作吧。</h3> <h3>4.“莫把丹青等闲看,无声诗里颂春秋”——精灵美工屋</h3> <h3>在涂鸦天地,我们可以自由涂鸦,画出五彩缤纷的世界。</h3> <h3>绘画用品,应有尽有。</h3> <h3>看我画得多认真!</h3> <h3>来看看我们的杰作吧。</h3> <h3>5.“书籍是人类进步的阶梯”——精灵阅读屋</h3> <h3>“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,看,我看得多认真!</h3> <h3>二、生活篇<br>这是我们的睡床,每天中午,我们在这里进入甜美的梦乡。党老师一直陪在身边,党老师,辛苦了!</h3> <h3>幼儿园的生活,两餐一午点,“光盘行动”,我能行!</h3> <h3>小朋友,今天你喝水了吗?喝一杯水,自己插一根吸管到墙上的杯子里哦。</h3> <h3>按学号拿杯子接水喔。</h3> <h3>接多少水才合适呢?</h3> <h3>我的鞋子,我来摆!</h3> <h3>我的进步大不大?</h3> <h3>三、主题墙<br>1.【我们的约定】9月份,我们入学啦,开始了集体的学习和生活。这对我们来说,是一个挑战:离开了爸爸妈妈,分离让我们伤心难过哭泣;我们要自己吃饭、穿衣服、上厕所;我们要尝试去交新朋友……我们一起约定:管好情绪,学会交往,培养习惯。</h3> <h3>2.【祖国妈妈生日快乐】10月,祖国妈妈的生日到了,我们一起给祖国妈妈做蛋糕,为祖国妈妈呐喊祝福。</h3> <h3>3.【桂花•乐】桂花香,大家乐。我们和桂花初相识,桂塘幼儿园的桂花文化很有特色喔。</h3> <h3>这是我们做的桂花调查表,也挂出来了呢。</h3> <h3>4.【植物角】 看一看,摸一摸,闻一闻,松松土,抓抓虫。</h3> <h3><br>我还会用自己的方式去做记录喔,一横一竖一圆代表什么?想知道的话,来问我呀。</h3> <h3>5.【魔法餐厅】——大人是怎么变出一盘盘美味的食物呢?</h3> <h3>6.【健康宝贝】一起来认识我们的身体吧。猜猜哪个手印是我的?</h3> <h3>7.【家园共育】哪些东西是家长们要了解的?这周做什么,这月做什么?都制定得很详细喔。老师们辛苦啦!</h3> <h3>8.【社会主义核心价值观】图文并茂,生动形象。爱党爱国,做社会主义的接班人。</h3> <h3>9.【小零件大创意】小小的、不起眼的零件,被老师们拼成了有故事的世界,为心灵手巧、创意无限的老师们点赞!</h3> <h3>10. 【比一比,谁最棒】</h3> <h3>11.【班务栏】党老师会根据家长需要,把服药记录在登记表里。</h3> <h3>12.【有趣的杯子】水为什么能这样流呢?</h3> <h3> 一个个黄色的小球摇曳在213班的天空上,它们,与一个个区域精灵相得益彰,共同守卫“精灵小屋”。<br> 213班的教室很美,但最美的是小朋友们。他们像一群精灵一样,充满生机,充满乐趣。让我们拭目以待,这群精灵们将会创造出一个神奇的世界!</h3>

精灵

我们

爸爸妈妈

娃娃

老师

桂花

我来

小屋

巧手

祖国