创建和谐班级,共建美好校园——鸡泽县第三实验小学第十二周升国旗仪式

晓英

<p class="ql-block">  秋风洒落叶,凉凉的冬的寒意,已经浸润每一处肌肤,就在此刻第三实验小学,一群充满朝气、积极、阳光的孩子们,在乐观向上的老师们陪伴下,有序来到第三实验小学操场上,举行第十二周升国旗仪式。</p> <p class="ql-block">  本周升旗主题为:“创建和谐班级,共建美好校园”。</p> <p class="ql-block">本次升旗仪式有三年级一班的代紫若主持。</p> <p class="ql-block">第一项:出旗,全体肃立。出旗中,少先队员的认真。</p> <p class="ql-block">第二项:全体师生行注目礼,少先队行队礼。升国旗,唱国歌。全体师生的最高礼节。</p> <p class="ql-block">护旗队的队员们整齐划一的步伐。</p> <p class="ql-block">全体学生的参与,为我们今天升国旗仪式,做好最真实有效的铺垫。</p> <p class="ql-block">三年级学生代表 ,贺伊婷同学进行国旗下讲话,她演讲的题目是《创建和谐班级,共建美好校园》。</p> <p class="ql-block">  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。</p> <p class="ql-block">  和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为组,带动各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育系统以及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。</p> <p class="ql-block">  和谐其实是与秩序紧密相连的。秩序,包含着对每个人、每个集体的行为要求,遵守秩序是构架和谐校园环境的基础,但只以秩序概括和谐却又是不全面的。当秩序成为一种习惯,当秩序早已成为支配我们行动的潜规则,那么和谐的作用就会慢显层出了。</p> <p class="ql-block">  校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台。一个和谐的校园,除了现代化的教学设备,宽敞明亮的教学楼,绿草如茵的操场,更需要以人文关怀为依托。</p> 为创建和谐校园努力 <p class="ql-block">栗校长的正确领导,以人文关怀为依托。</p> <p class="ql-block">正确的领导建设,和谐共荣。</p> <p class="ql-block">共同努力,齐头并进。</p> <p class="ql-block">相互支持</p> <p class="ql-block">任何一处成长,都有学生无数遍的练习。</p> <p class="ql-block">任何一点收获,都有老师无数遍的叮咛。</p> <p class="ql-block">任何一处成功,都有领导精心安排。</p> <p class="ql-block">  学校是我们的,构建和谐文明的校园环境是我们义不容辞的责任。</p><p class="ql-block"> 校园是我们梦开始的地方,它给予我们对它的爱。</p><p class="ql-block"> 和谐的校园,会让每一位学生都能在圆梦的路上驾驭者自己的青春。</p><p class="ql-block"> 谨以此美篇纪念第三实验小学,为构建和谐校园,齐心协力中。</p>

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