<p class="ql-block"> 把卷子当做镜子，将短板化作跳板，及时检验，分析总结，发扬优点，补强弱项 。2021~2022年度第一学期期中考试已经落下帷幕，考试成绩分析不仅显示出学生知识掌握的情况，还反射出教师在教学中的得与失。为了更好的总结教育教学的经验，进一步强化教学管理，不断提高教学质量，充分地发挥诊断功能，及时发现、解决问题，促进教学的进步，推动学校教学质量的稳步上升，2021年11月15日中午12:40在四楼会议室举行了小学低段本学期的期中考试成绩分析会。汤校长、韩校长以及小教处万主任参加了会议。</p> <p class="ql-block"> 会议第一项由小教处万主任对期中考试组考情况进行总结反馈。他提出了七个方面的要求:1、奋斗目标不能忘；2、抓实集体备课；3、加强乐学高效教学模式的运用；4、加强学生上课专注力的培养；5、加强个人常规教学；6、加强学生辅导；7、加强师徒结对工作。 </p> <p class="ql-block"> 第二项由年级周主任对小学低段期中考试成绩进行分析。周主任对低段三个年级的各科成绩进行了具体的分析，让老师们认识到各班级之间的差距，以及和各分校之间的差距，为后期的教学工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 第三项由低段的联系领导韩校长讲话。韩校长从教学管理和年级组管理两个方面对低段教师提出了具体的要求。在教学管理方面，他提出了以下几点要求:1、各位教师要认真做好成绩分析，查找自己教学中的问题；2、做到眼中有“人”，心中有数，提高各班的优生人数，消除低分；3、多向身边的榜样学习学习；4、要向课堂四十分钟要质量；5、加强低段年级学生的书写指导。</p> <p class="ql-block"> 会议的最后一项由分管小学的汤校长提要求。汤校长提到:本部要发挥示范引领作用，规范教学行为，端正学习态度，转变工作作风，要有团结协作的意识和精神，以提高教学质量为根本，努力完成学校“十四五”规划所提出的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。眼界决定境界，思路决定出路。本次期中考试成绩分析不仅是对教学工作的总结，更有对今后教学工作的思考，明确下一阶段的工作目标，在以后的工作中统一思想，更新教育理念，我们将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成绩！</p>