<p class="ql-block"> 为了更好的贯彻领会《 3—6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神，促进教师专业化发展，提升教师水平，探索不同的教学活动实施途径，全面提高教师的教育理念与教学活动组织能力，实验幼儿园于11月2日和3日举办了主题教育评优课活动，为教师们提供一个研讨、学习、交流、展示的平台。</p> <p class="ql-block"> 每位参赛教师精心设计，积极准备，大胆尝试，充分发挥自己的优势。</p> <p class="ql-block"> 在整个教学活动过程中，老师们结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动。以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等，激起幼儿的学习兴趣。一堂堂精彩的教学活动让大家惊喜不断。</p> <p class="ql-block"> 幼儿表现主动积极，在实验和游戏中感受到了学习的快乐。</p> <p class="ql-block"> 活动后，听课老师现场参与评课，大家各抒己见，从教学环节、材料准备、幼儿表现等方面进行了深入的交流探讨。</p> <p class="ql-block"> 这次的评优课活动，不仅为教师创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，还为大家搭建了一个观摩学习、研讨交流、共同提高的互动平台，让大家在比赛中收获，在收获中反思，在反思中前进，同时推进幼儿园整体教学水平不断提高。</p>