正正进入小学一年纪半学期了，可是随心所欲的状态还是没有太大改变，活泼、好动、坐不<b></b>住，话多、邋遢、手不闲，经和赵老师沟通，开始“正”在自律——我在监督，你在改变，家庭同进步活动。11月8日正式拉开序幕啦！ 准备《自律打卡本》，按照安排写上计划。 起床：6：30<br> 自己穿衣。<div> 说实话，我心里像打鼓一样，极度忐忑。6年来，还没有让孩子自己穿过衣服。从现在开始，他可以吗？他能穿好吗？他能坚持多久？</div> 我多虑啦！正正每天好像着魔似的，一叫就醒，穿衣倒计时3分钟，除了内内经常穿反，裤子穿反一次，其他都很完美！看来不是孩子不可以，是大人要懂得放手。 静坐：6：50—7：00<div> 静坐情况不是很乐观，后来发现他喜欢看数字，数倒计时，于是让自己对着手机看着录，我在想他应该随着计时数数吧，也可以放空下脑子。开始是经常晃动，后来就剩小脚乱晃，这个下周仍需继续努力！</div> 视频太大了，随机挑选两个视频吧！ 晨读：7：05—7：15 <div> 给正正商量过，晨读要有复习和预习的内容，以课文为主、自助餐为辅，每天自主选择复习预习科目，形成连贯性。因学习内容不多，最后三分钟检查成效。 <div><br></div></div> 正正识字量可以，再加上赵老师课堂太吸引孩子了，所以学起来比较轻松。开学伊始，赵老师开启了亲子共读活动，我们除去选中的那次外，每天仍坚持共读，孩子的语音、语调、一遍通过率也在不断提高。我在想，以后可以增加背诵名家名篇内容。不急，慢慢来，慢慢加！ 随机挑选两个视频资料。 笔控：12：10—12：20<div><br></div> 打卡：12:15-12:40<div> 每天中午固定数目《中华上下五千年》《中国历史故事》中每天一个小故事，部分已经上传至微信视频号，节选一个发至美篇！</div> 正正把《孙子兵法》《三十六计》《历史大冒险》漫画版的书都翻烂了。后来发现，长篇文字的书，总是偷懒去看，或者不想看。索性采取打卡方式，让他读起来、录起来，不认识的字不能蒙起来。 午餐：12：50—13：15<div> 坚持的非常好，自己吃饭、不挑食，唯独存在问题的是，还没有自己收拾碗筷的习惯。不急，慢慢加，慢慢来！</div> 作业：19：00—19：30<div> 虽然晚上不经常在家，但是孩子作业也能完成，存在的问题是：收拾书包太不在意，老是忘带学具、书本。我也好好反思了一下，可能像我，粗心......以后谨记老师的话，多看群消息，多翻孩子书包。</div> 赵老师、聂老师发起的”我是小老师“，让孩子从最初讲书、讲题的羞涩、没头绪，到现在的有条理，有思路，真的进步比爬楼都快，像极了小杨老师的样子！ 晚餐：19：35—19：55<div> 不在说了，表现不错！</div> 读书：20：00—<br> 家里没有玩具，只有棋类，也一般不开电视，所以除了和他哥哥玩游戏的时间，都在自己摸书，书目除了打卡固定，其他随心所欲的看，各种姿势的看。 有两个孩子的好处是，你不知道他什么时候学会了下棋？不知道什么时候就感兴趣让报兴趣班了。刨除两个孩子相爱相杀的场面，一切都还算和谐！<div> 还有就是请问大家，哪里有好的象棋班推荐啊？</div> 一周总结，周日打烊休息啦~睡个懒觉，好好玩耍！然后查对号，给孩子买玩具，奖励！ 这是正正最初的样子，做个记录，希望他在“正”在自律的路上，改变自己，不是不说话，是知道什么时候说什么话，不是不干事，是知道什么时候干什么事。 最后以一张图，结束”正“在自律——第一周的故事。 很荣幸能在赵老师、聂老师的班级里学习，很荣幸可以在这样一个团结友爱的班级成长。6年的时光说长很长、说短也短，但是，有这样的老师和这样的同学们陪伴，我想，正正一定像是走在开满鲜花的道路上，欣赏着让赏心悦目的风景，不断努力、改变、在成长。我们呢，要做的就是在老师的监督、指导下，陪着孩子同进步。<div> 正正继续加油！</div><div> “正”在自律，一直在路上~！</div>