做一个幸福的教师（副本）

伊恋

　 好想，感谢我的祖国，我的党，感谢我的学校，我的父母，还有我的学生们，让我做了一名幸福的人民教师。

———题记

三十年的教育之路，也许我没能华丽转身，赫赫成名，然而教育的美好情怀已让自己幸福成生命中最美的风景，摇曳生姿。

当我还是一株青涩而已亭亭玉立的白杨时，怀揣了一个美丽的教育梦想，情定三尺讲台，拥一室的农村娃，一起快乐成长吧。

一直想寻那个小女生。老师很惭愧已经叫不上你的名字了，你不漂亮，粗粗壮壮的没有女孩的秀气，而且，你居然还是聋哑人。遇见你的一周，你都在教室中间的位置偏着头听老师讲课，我不太喜欢你一头乱乱的头发，马尾辫同你的头一样斜在一边。第一次叫你回答问题是因为那节语文课，你竟然举起了手来。我是看着座位的名字在叫你的名字，名字一落，你哗然起身，引得周边一阵窃笑。接下来的回答，笑翻了全班，却让老师从此记你在心！那哪是一段清楚的表达，那是由“咿咿呀呀，嗯嗯啊啊……”奇怪的发声组合起来的一堆回答，高高低低，还带着你费劲的扬头。我呆了，我也愧了，那节课，我才知道你是聋哑女孩——我教书生涯的第一届学生，竟遇见了可爱的你！

从此，我的语文课，老师总是临时调你坐在南行或北行的第一排（因为你总是习惯偏着头听课），我想让你离老师最近，或许这样的近让你能听到老师的声音，看“清”老师的表达。你写话给我：你听不到，你能看着我的嘴型知道老师在说什么。我曾验证过你的话，我的一节语文课，你果然能紧跟老师的节奏，可是你学得好吃力，你让老师开始佩服你。

后来的你，你依然偏着头，很专注的“听”老师讲课，老师的每一节语文课，我都要叫你站起来“高声”的表达一番。教室里渐渐地没有了笑声，他们和老师一样愿意静静地倾听你“美妙”的回答，“动听”的朗读，我们在等待你能有一天清楚的说出。

那个美丽的夏，你语文考了79分，你与老师恋恋不舍地分别在那个暑假。秋来凉风起，老师就再也没有见到你，听说你去重庆的亲戚家做保姆去了，老师好不失落！

冬悄悄冷了教室，我已跳班到毕业班去把关了，门口站定了穿军装的漂亮女兵，一个齐整整的军礼晃了我的眼。女兵是你的姐姐，在西藏当兵，她是休假回来想进学校补习功课要考军校的。是女孩你的推荐，女兵走进了我的课堂，女兵姐姐和妹妹简直是两个世界，她美丽，耳聪目明，大大的眼睛永远闪着光芒。她一直正正地端坐在教室最后排，很气质，给那个昏黄的冬填了一笔浓浓的绿，她那一身绿军装威严成了我教书生涯中的第二届学生。临别时，又一个庄重的军礼，让我庄严地幸福成一名光荣的人民教师，这应该是我作教师最高的奖励吧！

又一个夏日炎炎，聋哑女孩风尘仆仆而来，手拿一张公主卡片满校园寻我。见到我的那一刻，你一头扎进我怀里，卡片上写满了你对我的想念……

聋哑女孩，军人学生，你们是我教育中一朵朵绽放的花儿，芬芳在我教育的路上，促我成长。是的，当我胸前佩戴上了那枚红艳艳的党徽时，我已经能信步走进我每一届的学子们中间，与他们拥抱教与学的精彩，感受师生一起经历的感动与幸福。

现在，将来， 我愿意做好大一棵树！胸怀蓝天，深情藏沃土。