疫情之下,线上教研,凝聚智慧,奋力前行——广信区田墩镇中心小学六年级语数组线上教研活动纪实

美 篇

<p class="ql-block ql-indent-1">突如其来的疫情,打乱了学校正常的教育教学活动。按照上级要求,暂停线下教育活动,开展线上教学,广信区田墩镇中心小学积极响应号召,停课不停学,停课不停研。11月14日晚19:00全体六年级语文、数学老师开展了线上教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">廖远亮校长强调:线上教学要做好充分准备,关注每位学生的学习状态,紧盯学困生,努力做到让所有学生学有所获,学有进步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文组重点聚焦问题:学生作业上交率不高、或用作业帮搜题该如何解决,最终讨论的结果是与家长和学生及时沟通,倾听他们的心声,给他们提出合理化建议,如:提前进行预习,能在听课时找到重点内容,督促学生多做笔记,慢慢积累知识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">关于语文每天的作业布置,廖校长提出了很好的方法:每个班可以利用AA助手开展早读打卡。每个老师还可以结合其他老师布置的作业,进一步优化本班的作业。</p> 交流自班情况 <p class="ql-block ql-indent-1">同时教师多元化评价作业,积极鼓励学生,老师们在班级群中公布优秀作业名单,激励同学们继续保持良好的书写、阅读习惯。</p> 数学活动 <p class="ql-block ql-indent-1">对于如何重抓学生的计算能力,数学组的老师们提出:要求学生熟记圆的所有计算公式和常用的数值,以提高学生的计算能力,布置专项的计算练习等。王锐老师提出的学习小组,以好带差是个很好的方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情并不能阻止学生们居家阅读的脚步,在阅读活动方面,翁美丽老师提出好的阅读须做到以下几点:</p><p class="ql-block">1⃣ 规定好每天阅读的范围。</p><p class="ql-block">2⃣ 要求书上一定要做批注(提醒学生如何做批注,还可以写自己的感受)</p><p class="ql-block">3⃣️笔记的摘抄</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后大家一致认为:无论线上还是线下教学,我们要多鼓励、多表扬、多沟通。疫情阻挡不了我们前进的脚步,从线下到线上,所有老师面对挑战一直在学习和思考,提高线上教学实效。我们期待“语”过天晴!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">停课不停学,隔空不隔爱。相信经过我们的努力,纵使病毒猖獗,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式,为我校的孩子们创造更好的明天。</p>

学生

线上

作业

老师

教学

教研

疫情

停课

线下

阅读