<h3> 这里书香满园，这里绿茵遍地，这里是雏鹰展翅的高地，这里是梦想起飞的舞台。</h3> <h3> 数学是培养人思维的主要学科之一，而思维导图能提高学生的数学思维能力，自我梳理知识和构建知识框架的能力。</h3> <p class="ql-block"> 这不，我们县直初中202班的同学也用思维导图对数学《一次函数》这个章节的认知和理解进行了评比。</p> <p class="ql-block"> 同学们可以用导图梳理知识，加强记忆，提高对数学的理解能力。</p> <h3> 这是我们班孙燕姿同学关于《一次函数》的思维导图，看，思路是不是很清晰呀！</h3> <h3> 王政敏同学的是不是也很生动呀！</h3> <h3> 张煜康的图虽然看起来是很简单的一种流程图，但非常能锻炼孩子们的思维缜密性。</h3> <h3> 郝康宇做的这个也很优秀，是不是也很贴近生活呀！</h3> <h3> 对有的孩子来说，用画图的方式一边引导一边画，会发现能想到许多平时想不到的知识点。</h3> <h3> 思维导图有意思的地方在于，所有的图画和思路都是自己创作，当完成后成就感满满。</h3> <h3> 这些都是我们班评选出来的优秀的导图，棒棒的！</h3> <h3> 思维导图能帮助孩子们更清晰地理解所学知识，对孩子学习帮助也很大，让孩子们的思维之花尽情绽放，</h3> <h3> 让我们持之以恒的每一次制作思维导图，都能做到干净美观，多制作勤练习，让思维导图注孩子各方面的能力都得到提升，成为更优秀的自己！</h3>