<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 为了更好地发挥坊主的引领和示范作用，促进坊内教师专业化成长，11月12日上午，季建冬生物学科工作坊坊主季建冬老师进行了《通过激素调节》的示范课展示，坊内成员、综合高中生物组教师和部分教师参与了此次活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 季老师通过展示兰州国际马拉松赛图片，引出相关问题，调动学生积极性，激发学生思维，开始导入了本节新课。课上采用了小组合作探究和模型建构等形式，同时用多媒体辅助教学，增加教学的新颖性。在运用多媒体的基础上，融合了分析法、讨论法、阅读理解法等教学方法。让每一位学生都自主地参与进来。提高学生的阅读、分析和总结归纳等各方面的能力。</span></p> <p class="ql-block">小组合作——模型建构</p> <p class="ql-block">小组讲解，投屏展示</p> <p class="ql-block">反馈练习与课堂小结</p> <p class="ql-block">教师听课</p> <p class="ql-block">评课议课</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 课后教务处主任和工作坊教师进行了评课活动。每位教师都积极讨论、踊跃发言，针对此次示范课提出了自己不同的看法和建议，与此同时也对自己的日常教学活动进行了深刻的反思，大家纷纷表示受益良多。</span></p>