<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在“双减”政策下，为强化学校教学常规管理、全面了解教师对教育教学工作的完成情况，使教学常规工作细致化、规范化，切实提高教学质量。 11月8日至12日，我校教导室对全体教师进行了2021年下学期第一次教学常规检查。</span></p> 教案篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 从检查情况来看，老师们备课扎实、规范。教案设计能立足教学目标，突破重难点；教学环节清晰合理，富有针对性和实用性；教学反思能结合自己课堂实际教学情况，及时对教学内容进行再认识、再思考。</span></p> 听评课记录篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 听评课记录是老师们积极参与教研教改互相学习借鉴的见证。在本次检查中发现，大部分教师的听课节数较多，并有实事求是的优缺点评价、细致入微的课后分析及合理实用的教学建议等。</span></p> 班主任手册篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 班主任工作细致而繁琐，《班主任工作手册》的字里行间里流露的是老师们对班级管理的全身心的投入和热情，从扎扎实实的班主任手册里看到了老师们的责任与担当。</span></p> 作业与阅卷记载篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为推进双减政策，落实作业管理，我校对学生的课内外作业进行了细致管理，作业减量不减质。在批改作业方面，各位老师十分认真，批改符号较规范，学生有订正，教师有复批。学生作业书写规范认真，字迹清晰工整，由此可见在学生养成良好的作业态度和习惯方面，老师们做了大量的工作和努力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 不仅如此，教师们还根据学生年龄特点与学习规律布置创新性作业，如课外阅读、实践操作、体育锻炼、调查收集资料等素质拓展类作业。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 让我们一起来欣赏这些创新性作业吧！</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，一次检查就是一次交流，一次检查就是一次促进，检查能让我们发现问题，有针对性地改正存在的不足，更好地促进了教师专业化发展，使我们三小的教学工作再上一个新台阶！</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><i>编辑：石婕</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>审核：王伟 易春林 唐珊洋</i></b></p>