邂逅在绝望与痛苦中奋力抗争的音乐家——马勒

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注：本文的背景音乐，为本人所剪辑的马勒C小调第二交响曲：将原本近90分钟时长的作品，缩减成8分17秒，其中既有凝重的开场，又有精彩的弦乐器拔奏、独唱、二重唱及混声合唱等，更有恢宏的结尾。如此“神”操作，也是没谁了😁。 　　2021年11月13日，沈阳盛京大剧院发布公告：因近日防控新冠疫情的需要，取消原定当日至12月份之前的各场演出，并办理退票…… 　　可偏偏在前一天，我妻教过的学生，盛情邀请我俩，来这里享受了一场经典的音乐大餐。 　　看到音乐会的标题，感觉完全陌生，可见我的相关素养，提升的空间有多么巨大。 　　偏偏又是赶巧，在音乐厅入口向服务员索要节目单，仅剩这最后一份。看来主办方也认定这场音乐会的欣赏群体十分小众，没舍得多印。 　　看到节目单中介绍的这位现年65岁的美籍华人指挥家胡咏言，生于上海音乐世家，自幼跟随外祖父学习小提琴。1977年就读于中央音乐学院，师从郑小瑛教授，曾指挥过上海芭蕾舞团乐团。1986年赴美国耶鲁大学和朱丽亚音乐学院深造……。哇塞！又是这么巧，耶鲁大学，正是我儿曾经攻读医学博士的地方。(2016年，我儿因考取国家基金委的全额奖学金，赴美国耶鲁大学留学，详见我在美篇写的旅美随笔系列) 　　节目单上有演出团队的介绍，原本由东北三省的交响乐团联手出演，但因黑龙江疫情较重故该省团不能前来，最后虽然只能由辽宁和吉林两省乐团合演，也是阵容超大：33把小提琴，12把中提琴，11把大提琴，8把低音提琴，17只铜管，23只铜号，2台竖琴，1台管风琴，2架定音鼓，6种打击乐器，1位女高音，1位女中音，女声合唱32人，男声合唱29人。 　　古斯塔夫·马勒（1860年7月7日—1911年5月18日），杰出的奥地利作曲家及指挥家，出生于奥匈帝国的波希米亚的卡里什特（现属捷克）的一个犹太人的家庭。马勒的家乡群山环绕、风景秀丽，流传着许多优美动听的民间音乐。 　　当时的捷克，正遭受奥匈帝国的异族统治，而犹太人，又处于各民族的最底层。马勒的父亲出身卑微，经过多年的惨淡经营，最后成为一个小商人。马勒的母亲是肥皂商的女儿。他们共生下十四个孩子，但由于家境贫寒，半数孩子都幼年夭亡。 　　排行第二的马勒，在童年时代就显露出音乐的才能，4岁发现了祖父母的钢琴，并立刻开始了学习，6岁参加钢琴比赛，8岁就能为别的孩子教授钢琴，10岁在城里的剧院举行公演，15岁进维也纳音乐院学习，在当地是小有名气的“神童”。而家乡民间音乐的耳濡目染，则成为马勒日后从事音乐创作的丰富营养。 　　马勒一直承受着日趋严重的反犹太攻击，直到1907年几乎已是忍无可忍，同年接下纽约大都会歌剧院指挥职务，1908年仅指挥了一季，就因为大都会转念支持托斯卡尼尼而被停职…… 　　总之，马勒是一个终生没有归属感和认同故乡的作曲家。德国人说他来自奥地利，奥地利人说他来自波希米亚，而全世界的人则认为他是一个没有祖国的犹太人。因此，马勒的心灵，随波逐流于他的一切生活和创作中，只有天国，是他苦苦追寻的不灭梦想。 　　马勒的作品长期不被接受（部分原因可能是他犹太人的身份），让马勒说出了那句名言：“我的时代将要来临”。二十世纪中期，他的时代终于来临。那些包括莱奥纳德·伯恩斯坦在内的同时代的指挥家，开始宣传和拥护马勒，渴求于探索音乐新浪潮的广大听众，也似乎成就了他的时代。马勒的作品全集，很快地被录制，并成为许多指挥家登上职业颠峰的台阶。 　　马勒的交响曲，在形式上具有构思宏伟，规模庞大的特点，只有巨型的交响乐队才能演奏。在风格上，他力求发展维也纳古典交响乐的传统，作品形象鲜明，题材渊源于维也纳民间音乐。 　　两架竖琴的演奏，引出第二乐章中一段精彩的弦乐器拨奏。由于在现场无法拍到近景，只好截取一段由已故世界指挥大师扬松斯指挥，阿姆斯特丹皇家音乐厅管弦乐团演奏的画面。 　　在之前发的朋友圈中设的悬念，在此可以揭晓了：摄像师对着走廊拍什么？由于在现场无法拍到，还是借杨松斯指挥的演奏画面来解释吧。 　　这种演奏设计，所产生的立体声效果，简直令人叹为观止！ 　　当时就发现有几位乐手离席而去，过一会又返回，原来是去走廊“撒欢儿”了。怪不得眼看指挥的手势指向小提琴这边，小提琴手们却无动于衷，倒是似有音乐声从两侧边门传进来，真是太有创意了！而这排练和演出的难度，必然非同小可。 　　第五乐章，是全曲的高潮。所有乐器与二位独唱演员及全体合唱队员一起发声，此起彼伏，波澜壮阔精彩纷呈，余音绕梁三日不绝于耳。 　　历时90分钟的演出结束，全场观众叫好连连，爆发出经久不息的雷鸣般的掌声！直至指挥及主要演员再三谢幕之后退场，才缓缓离开音乐厅。 　　作为65岁的指挥家，90分钟的演出全程无休息，只在第一乐章和第二乐章结束的短暂间歇，带领全员向观众致谢，后三个乐章一气呵成，体力真够充沛！ 　　看看杨松斯指挥完这一曲之后的样子，这得有多么大汗淋漓！ 　　感谢邀请我俩来此享受音乐盛宴的那位学生，感谢呈现盛宴的“大厨”们！回家路上，盛宴中一段段震撼又抒情的美妙音画，一直在脑海中闪回。