<p class="ql-block"> 幼儿园里有一颗柿子树，树上的柿子有绿有红，孩子们很好奇：这是什么树，有那么多果子，到底能不能吃吃？</p><p class="ql-block"> 直到有一天，柿子突然从树上掉了下来，孩子们又激动起来了：好神奇呀，果子为什么会突然掉下来？</p> <p class="ql-block"> 孩子们在观察掉落的柿子时，又产生了许许多多的疑问。</p> <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性知识。</p><p class="ql-block"> 当孩子们对柿子树和柿子产生兴趣时，老师就及时把握教育契机，利用园内的课程资源，开启了大二班孩子们与柿子树之间的未知之旅。</p> <p class="ql-block"> 追随着孩子们的兴趣，老师利用餐后散步、晨锻休息等时间，陪着孩子们一起去看一看、摸一摸、闻一闻，他们眼中这棵神奇的树。</p> <p class="ql-block"> 一棵柿子树，绿绿的叶子，红红的果实，孩子们，保有兴趣，大胆猜测，积极探索，努力寻找答案。收集了孩子们的问题，老师设计了《一颗柿子树》的调查表和课程思维导图，</p> <p class="ql-block"> 柿子树一天天的变化，都在孩子们的眼睛里，记录在孩子们的画本上！</p> <p class="ql-block"> 柿子树上的柿子，总是不经意间掉下来，孩子们觉得很可惜！于是就每天盯着老师帮帮忙摘柿子，但老师并没有直接去帮助他们，而是抓住这个新的契机，有目的、有计划的引导孩子们大胆想象有什么办法可以把柿子摘下来。</p><p class="ql-block"> 于是，孩子们同伴讨论，发挥想象力，通过自己的方式进行了摘柿子的表征。</p> <p class="ql-block"> 最后，孩子们把希望寄托在自制网兜上，有的说爸爸会做，有的说明天让爸爸来。</p><p class="ql-block"> 在孩子们的心中爸爸是无所不能的，孩子们的刚强、智慧、勇敢都离不开父亲的教育。</p><p class="ql-block"> 老师及时的借助家长资源，筛选出有制作特长的爸爸们，来进行助教活动。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的脸上洋溢着满足的笑容，有一种喜悦叫做：我们丰收啦！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">快乐要懂得分享，孩子们把摘下来的柿子，分别送到各个班级，要让同乐幼儿园的小朋友和老师都感受到丰收的快乐！</p> <p class="ql-block"> 秋天的柿子具有营养价值，但是也不能多吃呀！为了不浪费班里的柿子，孩子们决定把柿子做成柿子酱！</p> <p class="ql-block"> 制作柿子酱前，孩子们分组讨论，设计分工计划表。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">好期待，准备制作……</b></p> <p class="ql-block">🚿🚿我们负责清洗柿子</p> <p class="ql-block">☺️☺️负责去除柿子皮的孩子们说：要慢点撕，不能撕太快，撕的太快果肉也撕掉了！</p> <p class="ql-block">🔪🔪负责切柠檬的孩子们，小心翼翼，全神贯注，拥有极高的安全意识。</p> <p class="ql-block">搅拌均匀的工作交给我们吧！</p> <p class="ql-block">🍋🍋孩子们感慨：挤柠檬汁可真不容易啊！</p> <p class="ql-block">👨🏻🍳👨🏻🍳孩子们热爱美食，享受制作美食过程！把自己亲手做的柿子酱夹进面包里，天啦！太美味了吧～😋😋😋</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">接下来，一起来看看关于柿子树的有趣活动吧！</b></p> <p class="ql-block">科学活动：《认识柿子树和柿子》</p> <p class="ql-block">绘本故事：《砸吧爷爷的柿子树》</p> <p class="ql-block">绕口令：《涩柿子和石狮子》</p> <p class="ql-block">艺术活动：《水墨画柿子》</p> <p class="ql-block">社会活动：《品尝柿子》</p> <p class="ql-block">手工活动：《制作黏土柿子》</p> <p class="ql-block">数学活动：《柿子拼拼乐》</p> <p class="ql-block">体育活动：《攀爬摘柿子》</p> <p class="ql-block"> 大自然有最宝贵的资源，最有趣的课程。通过大胆猜测、亲身体验、实际操作，孩子们不仅了解到关于柿子树和柿子的知识，还懂得了分享与感恩；通过游戏活动，不仅感受果实丰收的喜悦，还从中体验探索发现的乐趣。虽然《一颗柿子树》的班本课程结束了，但是大二班孩子们的故事还在继续......</p>