读《童年》共享《爱的教育》

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<p class="ql-block">2021年11月14日,兰州本轮疫情的第27天,我们居家学习的第24天。在此期间,凡星班完成《童年》和《爱的教育》两本书的整本阅读。趁着周末,我们小组开展了一次有趣的线上读书活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">帅哥集体亮相!</p> <p class="ql-block">小战同学直接抛玉“高尔基的《童年》实在是苦难到让人不忍直视。但字里行间却涌动着生生不息的热望与坚强。”</p> <p class="ql-block">人帅读书多的王浩臣说:“阿廖沙外祖母善良慈祥,心甘情愿承担一切生活的重压,她能歌善舞还擅长讲形形色色的故事。她内心深处发出的仁爱之光,应该是阿廖沙战胜苦难的力量源泉”。</p> <p class="ql-block">认真细致的小张同学,犹如身临其境一般给大家分享了《童年》中阿廖沙外婆家房子着火的片段。</p> <p class="ql-block">善于思考的小冒同学对《爱的教育》一书的感悟是“四年级的安利柯,不仅心灵高尚纯洁,也应该是一个十分热爱生活且积极主动成长的孩子。因为他能带着极大的热情关注身边的每一件事,并不断从中汲取养分。”</p> <p class="ql-block">沉浸式学习的小乔同学,绘声绘色地给大家朗读了他喜欢的段落、情节。</p> <p class="ql-block">学霸朱映晓一次性给两本书做了总结“两本书都是对童年生活的描写。安利柯有老师、同学、朋友、父母,接受着真诚、友爱、坚强、善良、高尚的教育,他是阳光下的禾苗,定能茁壮成长。阿廖沙命运多舛,童年活出了九死一生的感觉,他是石板下的小树,艰难困苦玉汝于成。”</p> <p class="ql-block">线上读书会,终归少了一份面对面交流的酣畅淋漓。但没有一个冬天不可逾越,就如同没有一次疫情我们不能战胜一样,期待复课后大家再次共读佳篇。</p>

童年

同学

廖沙

两本书

安利

第天

教育

高尚

坚强

善良