实干笃前行 行动争朝夕

高兴就好

学生

线上

教学

教师

疫情

直播

学习

教学活动

学校

家长

——桃园镇中学扎实做好疫情期间线上教学活动

　　疫情突至，白衣战士披挂上阵，学校学生居家学习，全民投入了防疫抗疫的伟大斗争。疫情阻挡不了桃园镇中学笃学的信心和脚步，学校积极响应上级部门“停课不停学”的号召，全面展开了线上教学活动，将热情诉诸云端，攻坚克难，砥砺前行，永远秉承“空谈误教，实干兴校”工作作风，班子成员周密部署线上教学工作，全体教师及时制定线上教学计划，学习网络直播技术，研究学生管理策略,及时召开视频家长会，统筹调动一切有利因素，确保线上教学效果，体现出了极强的防控应变能力和责任担当意识。全体教师用实际行动向疫情宣战，为疫霾重重的秋日带来了一丝暖意，增添了一抹亮色。

周密安排，精心部署，确保教学效果。

　　2021年11月2日，学校因疫情停课，全面转入线上教学。在总结去年线上教学的基础上，建立健全线上教学常规管理制度，学校领导实行层层分管、层层压实制度，科学安排组织好本校的线上教学。合理把握教学进度，稳中求实，要加强家校合作，强化对学生的监督、管理，确保线上学习实效。全体教师要严格执行“五项管理”规定，科学制定作息时间表，确保学生充兄的睡眠、体育锻炼时间，开设了课外阅读课和书法课。要求家长加强手机管理，避免学生学习之余用手机玩游戏。尽量减少学生使用手机的时间，保护好视力。

直播上课，即时互动，创新教学方式

　　在本次线上教学活动中，选择了钉钉直播授课和视频会议，直播授课这种教学方式很时尚，场景化很强，也便于师生即时互动，很受学生欢迎。利用软件自带的统计功能，实现对学生的智能化监控，实现教学管理的高效化。平台还有直播视频回放功能，可以供学生反复观看教学过程，帮助课堂中没有学懂的学生进行二次学习，起到复习巩固的作用。

以学促教，教研相长，提升专业水平

　　“信息技术是当下每位教师的必修课，这次开展的线上教学也是对教师信息技术应用水平的一次检验和提高，促进了教师的再学习。”学校的一位老教师深有感触地说。在本次线上教学活动中，每位教师都不同程度地学习到了线上教学的新知识、新本领。有些教师学会了网络直播技术;有些教师学会了钉钉平台软件的更多的运用与管理;有些教师学会了音频、视频文件的剪辑与制作等。技术手段的革，新有力地促进了学校信息教育水平的提升,催发了网络教学热潮，为学校教研活动提出了新课题。

家校合作，凝心聚力，强化学生管理

　　线上教学最大的难度是学生的管控。由于教师和学生之间隔着屏幕上课，教师的威慑力降低，对学生的监管力度有限。如果学生自制力不强，家长疏于管理，线上教学就会流于形式。有些学生进入直播间后并没有听课，人在心不在;有些学生听几分钟就溜出去聊天、玩游戏。针对这些情况，教师的做法是：一是要求家长及时现场监督；二是线上连麦,随时提问，监控学生的学习质量；三是每节课利用平台自带签到功能让学生签到；四是召开视频家长会和线上教学阶段性通报会，及时向家长反馈学生学习情况，督促家长主动担责，积极参与到教学管理中来。通过家校合力，有效管控，保障了线上教学的效果。

关注健康，体现特色，促进全面发展

　　学生居家防疫，活动空间受限，加上线上教学的单调，以及长时间使用电子设备，使得学生的身体健康受到一定程度的影响。针对上述情况，桃园镇中学在本次线上教学中提出了“知识教育” “生活教育” “生存教育” “生命教育”的口号，号召全体教师在开展线上教学的过程中，创新教学方式，突出教学特色，关注学生的身心健康，培养学生的爱好特长。认真督促学生做眼保健操和室内体育活动，开设书法课和课外阅读课，指导学生创作了以“抗疫”为主题的水彩画，发扬书香校园特色。

激发心智，学会感恩，注重品行教育

疫情蔓延，成百上千的医务人员不顾自身安危，日夜奋斗在抗疫第一线，这种忘我牺牲精神和无私奉献品质是鲜活的品德教育素材。桃园镇中学号召全体师生居家做好防疫的同时，要做个懂得感恩的人。疫情当前，爱心接力会成为战胜疫魔的强大武器;成长路上，懂得感恩才能走得更远，飞得更高。

　　“我们盼望疫情尽快过去，回到熟悉的校园。”这是教师和学生的普遍愿望。但愿当明天的太阳升起时，疫霾早已散去，同学们背上书包走向那熟悉的道路，寂静的校园已重现昔日的欢闹……