跟岗实践教研相长——大涌镇岚田小学语文科组与兄弟学校跟岗活动教研纪实

jenny

在那奇妙的王国里 10月28日，曾霞玲老师为我们讲解了一节语文阅读课即快乐读书吧。曾老师用播放故事的形式，让同学猜猜这是哪本书的内容，接着让同学们看图猜故事，故事生动形象，同学很快猜出了答案。 紧接着，曾老师因势利导，层层推进，引出了拇指姑娘的故事，在指导学生阅读拇指姑娘时，曾老师边讲解边让学生展开想象的翅膀，让学生真正领略到了童话的魅力，当讲到拇指姑娘坐在小燕子背上飞过森林，飞过海洋，飞过常年积雪的高山时，还展示了动画视频，让人身临其境，尤其是飞过雪山的那一段，我仿佛和拇指姑娘一起经历了严寒，经历了冬天。当拇指姑娘和燕子来到温暖的国度时，我同样为她感到温暖。 在讲解丑小鸭这篇文章时，曾老师还让同学们对比原文，说说课文和原文的区别，丑小鸭从出生就饱受欺凌，它的童年没有欢乐，它的成长过程更是没有兄弟姐妹的扶持，幸运的是它最后成了一只美丽的白天鹅。曾老师讲解得很清晰，逼真，让我觉得，我仿佛是和丑小鸭同呼吸共命运的。当丑小鸭的哥哥，姐姐咬它，公鸡啄它，养鸭的小姑娘也讨厌它时，我跟丑小鸭一样的悲伤。当所有的人都讨厌丑小鸭时，丑小鸭的妈妈并没有嫌弃它，这使我很感动，这体现了母爱的深沉，体现了母亲的伟大，这种深沉的母爱，是世间最美的情感。 曾老师还为同学们讲解了童话故事的写作技巧，分析写作技巧，感受语言的魅力。理解童话故事背后饱含的深情，丑小鸭这篇文章，是作者安徒生的真实写照，更是人类对美好生活的向往，对梦想不懈追求的体现。 最后，曾老师还为同学制定了详细的读书计划。让学生养成爱读书的习惯，将课堂与课外有机结合起来，充分展现了一个语文老师的专业素养和教学水平。 课后，集体评课，大家各抒己见，发表了不同的见解。在这节课，我学到知识，开阔了眼界，增长了见识，受益匪浅。 赠书环节。 随后，曾老师还为我们举行了讲座，围绕“快乐读书吧”与整本书导读、“整本书导读单”的设计、“整本书导读单”的使用。听完讲座，我们收获颇多。