深化作业设计,强化“双减”政策——记幸福街小学“双减”背景下如何打造高效课堂合理进行作业设置的教研活动

新教育名师工作室

<p class="ql-block">  为推动落实“双减”政策,切实减轻学生作业负担,提高教育教学质量,11月12日解放区幸福街小学利用“周五无作业日”举行了“双减”背景下如何打造高效课堂合理进行作业设置的教研活动。刘跃红校长亲自参加并主持五六年级的教研活动,学校其他年级各科老师由学科组长带领在办公室开展教研活动。</p> “双减”下的新教研 <p class="ql-block">  教研会上,各年级组的组长汇报交流了本备课组是如何开展打造高效课堂,设计科学、高效作业的研究。</p> “双减”下的新作业设计 <p class="ql-block">  各年级组根据年段特点和教材要求,对作业进行分层设计,包括常规类作业和拓展类作业,使作业富有弹性化和个性化。</p><p class="ql-block"> 一道道激发学生兴趣的作业题、一个个具体优化的设计案例,凝聚了语、数、英三科老师的智慧与用心。</p> <p class="ql-block">一年级的新作业设计</p> <p class="ql-block">阅读记录卡</p><p class="ql-block">手势摆字母</p> <p class="ql-block">我是读写绘小能手</p> <p class="ql-block">二年级的新作业设计</p> <p class="ql-block">动手画出我的绘本故事</p> <p class="ql-block">读写绘最精彩</p> <p class="ql-block">我是动手小达人</p> <p class="ql-block">三年级的新作业设计</p> <p class="ql-block">语文劳动相结合</p> <p class="ql-block">思维导图画语文</p> <p class="ql-block">四年级新作业设计</p> <p class="ql-block">我手画我心</p> <p class="ql-block">五年级新作业设计</p> <p class="ql-block">画出我心中的神话故事</p> <p class="ql-block">我为课文配副画</p> <p class="ql-block">思维导图伴我行</p> <p class="ql-block">六年级数学新作业设计</p> <p class="ql-block">数学下的思维导图</p> <p class="ql-block">数学走到生活中</p> <p class="ql-block">英语新作业设计</p> <p class="ql-block">自己制作字母卡片</p> <p class="ql-block">英语歌曲舞台秀</p> <p class="ql-block">  我校各个教研组以作业研究作为落实“双减”要求、撬动教育改革的关键支点,带动教学方式、学习方式和评价方式的转变,在“双减”路上勇敢迈出第一步,相信在全体教师的努力下,我校的“双减”工作将不断取得新的进展。</p><p class="ql-block"> 心向幸福,未来可期!</p>

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