优化作业设计落实“双减”政策——记固阳县新世纪小学语文教研活动

木易

为积极落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，2021年11月12日，固阳县新世纪小学召开了主题为“优化作业设计落实双减政策”的语文教研活动。 　　会始，校语文名师工作坊坊主杨聪敏带领全校语文老师一起学习了《包头市小学语文基础性作业设计指南》。 　　杨老师首先解读了“双减”政策。接着从作业设计原则、作业设计类型、作业设计策略、作业设计示例，四个方面和老师们一起学习了《包头市小学语文基础性作业设计指南》。 　　通过学习老师们进一步明确了：作业设计要结合本班学生的情况进行选择、完善、改编或自主创编作业，而不是全盘照搬教辅资料上的各种习题。根据年段特点和教材要求设计好基础类作业和综合类、反思类作业，实现作业分层设计，坚持作业弹性化、个性化。严控作业的总量，把关作业的质量，确保低年级所有的书面作业都在课后服务时间完成，不把书面作业带回家。中高年级课后作业总量不超过一小时。 　　随后，教学副校长梁云芳和老师们交流了“两级三类”单元作业设计和课时作业设计的设计方法。并以四年级第一单元为例，具体学习了如何设计“两级三类”的单元作业和课时作业。 　　本次教研活动的开展，为教师进一步梳理了作业设计的思路。老师们在教学活动中，积极实践摸索，优化作业设计，不断提升教学质量。 “双减”的目标不仅是减负，更是“提质”。 新世纪小学的教师用“勤”换学生的“轻”和题的“精”：量上精选，质上甄选，式上趣选，通过作业的育人功能，成就学生的全面发展。