我运动我快乐

疯狂🐰兔子

《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标中明确指出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。” 游戏是孩子的天性，孩子们在户外游戏的润物细无声中快乐成长。在户外活动中，我们根据小班孩子年龄段的特点，对户外活动场地进行了布置，并结合户外体能训练，设计出各种游戏，充分调动了孩子们的积极性、主动性，孩子们走、跑、跳、钻、爬、滚等基本动作都得到了锻炼，他们在玩中学、乐中学、玩中有得、玩中有创...... 　　操场上传来了孩子们一阵阵的笑声，来看看我们小1⃣️班的孩子们在玩什么吧？ 爬爬乐 通过垫子爬行，孩子们能手膝着地自然协调的向前爬。 又增加了难度系数，通过线条的投放，孩子们能在线上双脚轻松向前行；并且手膝着地自然协调爬行。 袋鼠🦘跳 　　通过🦘袋鼠角色代入引起孩子们参与的兴趣。游戏的开展让孩子们能较轻松地双脚交替跳着走和体会与同伴一起游戏的乐趣。 赶小鸭🦆 　　游戏的开展锻炼了幼儿👶身体协调性和手眼👀协调能力。 扭屁股抖球🏈 　　通过抖球的游戏，锻炼幼儿👶的跳跃能力，发展腿部力量。 攀爬 　　攀爬游戏的开展锻炼孩子的四肢力量、身体协调性和锻炼孩子的胆量，增强自信心。 小朋友运水果🥭 　　户外游戏是幼儿在园活动中不可或缺的一项内容和环节，宝贝们从一开始的不知道怎么游戏，到现在的友好👬有序、合作游戏，再逐渐发展到自己收拾游戏材料。 滑梯 　　滑滑梯是孩子们最喜欢的户外活动，有些家长只是简单的认为滑梯就是一个孩子娱乐，玩耍的玩具，今天让家长朋友们了解下，滑梯能给孩子带来哪些好处。 可以提高孩子们的勇敢精神 　　滑滑梯的构造上非常安全，孩子在滑滑梯上进行充分的攀爬，又或者走了起来，是需要很大的勇气和自信心。孩子从底层一圈圈的攀爬上来，他的勇敢精神就慢慢的提高着。当孩子由滑梯的‘滑’玩法变成了‘走’的玩法时，又或者可以毫无畏惧的站在滑滑梯的最高点上，那么他一定具备了足够的勇敢精神。 可以培养孩子们的礼让行为 　　滑滑梯在构造上每次只能允许一个小朋友通过，假如多个小朋友玩耍的话，那么要注意安全，就一定需要排队，按顺序的一个接一个玩。在自觉的排队等候中，孩子就养成了不焦急的好性情，互助礼让的精神也慢慢的提高起来。 可以让孩子认识到更多的玩伴 　　孩子的感情最真诚，在玩滑梯这个共同爱好下，孩子们就有很多机会认识很多小朋友。特别是现在很多家庭里，普遍都是一个小孩，假如孩子不多出去玩的话，就很难结识到他们的玩伴。 　　滑滑梯是小朋友们都喜欢的一个游戏，它是幼儿园陪伴小朋友一起成长和快乐的时光。它也是小朋友们最美的朋友和玩伴。 户外活动时，滑滑梯是孩子们的最爱。但是由于小班的幼儿年龄小，四肢运动不协调，在玩的过程中幼儿的自我保护意识比较弱，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些可能会造成伤害的事情缺乏防范意识和应对能力，因此开展了“玩滑梯”安全教育活动。 滑滑梯儿歌 老师带我们看滑滑梯视频小朋友们说一说哪些行为是危险⚠️的 　　幼儿园每天进行户外游戏活动，在活动中幼儿获得了活泼、大方、乐意交往、善于合作等终身受益的个性品质。获得了善于观察，勤于思考，乐于实践，勇于创新等终身有益的学习品质。 　　作为爸爸妈妈，你们也要努力运动，成为孩子的榜样哦。生活中多一些运动，多一些与阳光、空气、自然的接触，我们的生活会更加健康和快乐！