<p class="ql-block"> 研修第三天，依旧早早的来到教室，开始的美好的一天。</p><p class="ql-block"> 每一天都以精神饱满的状态去迎接接下来需要做的事情，不管在前一天多么的累，多么的辛苦，在今天依旧精神抖擞。坚守在自己的学习岗位上，不迟到不早退不旷课。</p> <p class="ql-block"> 今天是由安徽省淮南市幼教名师工作室 王黎园长带来的讲座《基于幼儿生活与游戏的入学准备》</p> <p class="ql-block"> 以及《放手游戏 发现儿童》</p> <p class="ql-block"> 上午王园长从幼小衔接、幼儿园“小学化”专项治理、《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，从背景意义、基本原则、重要举措、主要目标、重点任务几个方面一一为我们解读。</p> <p class="ql-block"> 然后又讲了幼儿园做好入学准备和小学实施入学适应教育以及建立联合教研制度、完善家园共育机制、加大综合治理力度。</p> <p class="ql-block"> 围绕身心准备、生活准备、社会准备和学习准备。为幼儿创造条件，去给幼儿一个自主学习的机会</p> <p class="ql-block"> 下午王园长带来的《放手游戏 发现儿童》以她三十多年的经验给我们讲述了游戏以及游戏精神，会玩的孩子更聪明，让我们欣赏了关于乔恩的故事。</p> <p class="ql-block"> 今天，让我感受到了游戏的重要性，改变了我对游戏的理解，游戏体验性的重要，真游戏与假游戏，要根据游戏的特点来判断幼儿是否在游戏。</p> <p class="ql-block"> 自由、自主、体验、创造性</p> <p class="ql-block"> 让游戏回归教育，让教育成为一种游戏！</p><p class="ql-block"> </p>